[发明专利]针对在线远程教育的大数据可视化方法及在线教育服务器

说明书

本发明实施例提供的针对在线远程教育的大数据可视化方法及在线教育服务器，能够对第一组教学管理信息和第二组教学管理信息中的第一教学服务内容进行分析以得到第一组教学管理信息在教学课程清单的第一教学反馈统计结果，进而结合预先训练完成的教学管理可视化模型确定在线互动教学平台所展示的教学统计可视化结果，如此设计，能够基于第一教学反馈统计结果对教学课程进行教学质量分析，并结合相关的教学质量分析指标以及教学管理可视化模型确定教学统计可视化结果，这样可以准确判断所展示的教学统计可视化结果对应的内容输出质量，提高教学统计可视化结果的内容输出质量分析的准确性。

技术领域

本公开涉及大数据及在线教育技术领域，特别涉及针对在线远程教育的大数据可视化方法及在线教育服务器。

背景技术

在当前的互联网信息时代中，网络技术、多媒体技术、互联网技术都得到了飞速发展，互联网应用技术快速渗透到各行各业中，已经是人们生活中重要部分。信息化建设进一步深化，加快了信息化系统的实现、传统技术的转型，以及各行各业基础设施的迅速发展。教育创新和科学管理受到各国的重视，计算机应用和技术也越来越受到关注。利用互联网进行学与教是网络在教育中的一个重大突破。它在全世界各国高等教育和中小学教育之中如日中天，正在挑战传统教育的地位。现在世界上每个国家都是十分重视网络教育这方面的发展，所以说网络教育的发展是必然趋势。

随着计算机技术、物联网技术和现代智能终端技术的发展，数据可视化技术是指可视化技术在大数据方面的应用，将数据信息转化为视觉形式的过程，以此增强数据呈现的效果。用户可以以更加直观的交互方式进行数据观察和分析，从而发现数据之间的关联性。在线教育和数据可视化的结合能够提高教学质量，降低教学成本。然而，相关的针对在线教育可视化处理的技术在进行可视化教学内容输出时存在内容输出与实际教学场景不匹配的问题。为改善这一问题，需要对可视化教学内容进行质量分析，然而相关技术难以实现对内容输出质量的准确判断和分析。

发明内容

为改善相关技术中存在的技术问题，本公开提供了针对在线远程教育的大数据可视化方法及在线教育服务器。

第一方面，提供了一种针对在线远程教育的大数据可视化方法，应用于在线教育服务器，所述方法包括：

对在线互动教学平台中连续的第一组教学管理信息和第二组教学管理信息中的第一教学服务内容进行分析，得到所述第一教学服务内容的第一教学质量评价信息及所述第一组教学管理信息的第一教学质量记录描述值；

通过所述第一教学服务内容的第一教学质量评价信息及所述第一组教学管理信息的第一教学质量记录描述值确定所述第一组教学管理信息在教学课程清单的第一教学反馈统计结果；

根据所述第一组教学管理信息及其对应的第一教学反馈统计结果，利用预先训练完成的教学管理可视化模型，确定所述在线互动教学平台所展示的教学统计可视化结果。

第二方面，提供了一种在线教育服务器，包括处理器和存储器；所述处理器和所述存储器通信连接，所述处理器用于从所述存储器中读取计算机程序并执行，以实现上述第一方面所述的方法。

本公开的实施例提供的技术方案可以包括以下有益效果。

本发明实施例提供了针对在线远程教育的大数据可视化方法及在线教育服务器，能够对第一组教学管理信息和第二组教学管理信息中的第一教学服务内容进行分析以得到第一组教学管理信息在教学课程清单的第一教学反馈统计结果，进而结合预先训练完成的教学管理可视化模型确定在线互动教学平台所展示的教学统计可视化结果，如此设计，能够基于第一教学反馈统计结果对教学课程进行教学质量分析，并结合相关的教学质量分析指标以及教学管理可视化模型确定教学统计可视化结果，这样可以准确判断所展示的教学统计可视化结果对应的内容输出质量，提高教学统计可视化结果的内容输出质量分析的准确性。

附图说明

此处的附图被并入说明书中并构成本说明书的一部分，示出了符合本发明的实施例，并于说明书一起用于解释本发明的原理。