[发明专利]一种互联网远程教育多媒体系统

权利要求书

1.一种互联网远程教育多媒体系统，包括底座（1），其特征在于，所述底座（1）上设有底板（2），所述底板（2）顶部外表壁上固定连接有支撑架（3），所述支撑架（3）顶部外表壁上固定连接有支撑框（4），所述支撑框（4）前侧设有主白板（5）、第一副白板（6）和第二副白板（7），所述支撑框（4）左右两侧内表壁之间沿水平方向固定连接有固定板（8），所述固定板（8）前侧外表壁上通过固定杆固定连接有第一固定槽（9），所述第一固定槽（9）内固定连接有第二固定槽（10），所述第一固定槽（9）和所述第二固定槽（10）均为圆形结构且前侧外表壁上分别开设有第一凹槽（11）和第二凹槽（12），所述第一固定槽（9）和所述第二固定槽（10）前侧外表壁上分别设有第一滑块（13）和第二滑块（14），所述固定杆外侧转动连接有转筒，所述转筒外表壁上固定连接有两个对称设置的转板（15），两个所述转板（15）前侧外表壁上均固定连接有套筒（16），两个所述套筒（16）上均设有活动柱（17），两个所述转板（15）开放端前侧外表壁上分别转动连接有第一连接杆（18）和第二连接杆（19），所述第一连接杆（18）和所述第二连接杆（19）均由两段杆体一体成型构成且两端杆体之间具有一定的夹角，所述第一连接杆（18）和所述第二连接杆（19）对称设置且开放端前侧外表壁上分别设有第一固定轴（20）和第二固定轴（21），所述支撑框（4）上下两侧前侧外表壁上分别固定连接有第一滑槽（22）和第二滑槽（23），所述第一滑槽（22）和所述第二滑槽（23）左右两侧分别设有第一滑杆（24）和第二滑杆（25），两个所述第一滑杆（24）开放端均沿水平方向固定连接有第一连接块（26），两个所述第二滑杆（25）开放端均沿水平方向固定连接有第二连接块（27），所述主白板（5）后侧外表壁同时与所述第一滑块（13）前侧外表壁、所述第二滑块（14）前侧外表壁和两个所述活动柱（17）前侧外表壁固定连接，所述第一副白板（6）后侧外表壁同时与所述第一固定轴（20）前侧外表壁和两个所述第一连接块（26）前侧外表壁固定连接，所述第二副白板（7）后侧外表壁同时与所述第二固定轴（21）前侧外表壁和两个所述第二连接块（27）前侧外表壁固定连接，所述第一凹槽（11）和所述第二凹槽（12）对称设置，所述第一滑块（13）和所述第二滑块（14）对称设置，所述第一滑块（13）和所述第二滑块（14）分别与所述第一凹槽（11）和所述第二凹槽（12）相匹配，所述第一滑块（13）与所述第一固定槽（9）前侧外表壁沿周向方向滑动连接，所述第二滑块（14）与所述第二固定槽（10）前侧外表壁沿周向方向滑动连接，所述活动柱（17）与所述套筒（16）相匹配，所述活动柱（17）外表壁与所述套筒（16）内表壁沿水平方向滑动连接，所述第一连接杆（18）开放端和所述第二连接杆（19）开放端分别与所述第一固定轴（20）和所述第二固定轴（21）转动连接，两个所述第一滑杆（24）和两个所述第二滑杆（25）分别与所述第一滑槽（22）和所述第二滑槽（23）滑动连接，所述固定板（8）后侧外表壁上固定连接有第一伺服电机（28），所述第一伺服电机（28）输出轴沿水平方向贯穿所述固定板（8）并通过联轴器与所述转筒固定连接。

2.根据权利要求1所述的一种互联网远程教育多媒体系统，其特征在于，所述底座（1）顶端设有开口，所述底座（1）左右两侧内表壁上分别转动连接有第一丝杠（29）和第二丝杠（30），所述第一丝杠（29）和所述第二丝杠（30）之间通过固定柱（31）固定连接，所述第一丝杠（29）和所述第二丝杠（30）上分别螺纹连接有第一螺母座（32）和第二螺母座（33），所述第一丝杠（29）和所述第二丝杠（30）上方的所述底座（1）内沿竖直方向滑动连接有活动板（34），所述第一螺母座（32）和所述第二螺母座（33）分别与所述活动板（34）之间设有两个第一支撑杆（35）和两个第二支撑杆（36）。

3.根据权利要求2所述的一种互联网远程教育多媒体系统，其特征在于，所述活动板（34）顶部外表壁通过至少四个支撑柱（37）与所述底板（2）底部外表壁固定连接，两个所述第一支撑杆（35）两端分别与所述第一螺母座（32）和所述活动板（34）转动连接，两个所述第二支撑杆（36）两端分别与所述第二螺母座（33）和所述活动板（34）转动连接，所述第一支撑杆（35）和所述第二支撑杆（36）倾斜对称设置，所述底座（1）外表壁上固定连接有第二伺服电机（38），所述第二伺服电机（38）输出轴沿水平方向贯穿所述底座（1）外表壁并通过联轴器与所述第一丝杠（29）固定连接。