[发明专利]一种网络教育多媒体教学装置

权利要求书

1.一种网络教育多媒体教学装置，其特征在于，该网络教育多媒体教学装置，包括横向底板(1)，刹车轮(2)，支撑管(3)，横向架(4)，高度可调连接架结构(5)，可调节支撑架结构(6)，纵向支架(7)，调节插孔(8)，调节螺栓(9)，底部连接架(10)，L型固定板(11)，可调节教学架结构(12)，可调节安装架结构(13)，储存斗(14)和分隔板(15)，所述的刹车轮(2)螺栓安装在横向底板(1)的下部四角处；所述的支撑管(3)焊接在横向底板(1)的上部四角处；所述的横向架(4)螺栓安装在支撑管(3)的内侧上部；所述的高度可调连接架结构(5)安装在支撑管(3)的外侧下部；所述的可调节支撑架结构(6)安装在高度可调连接架结构(5)的上部；所述的调节插孔(8)由上至下依次开设在纵向支架(7)的前侧中间位置；所述的调节螺栓(9)贯穿支撑管(3)与纵向支架(7)上的调节插孔(8)螺纹连接；所述的底部连接架(10)焊接在纵向支架(7)的上部；所述的可调节教学架结构(12)安装在L型固定板(11)的上部；所述的可调节安装架结构(13)安装在可调节教学架结构(12)的四角处；所述的储存斗(14)螺钉安装在横向架(4)的前侧；所述的分隔板(15)螺钉安装在储存斗(14)的中间位置；所述的可调节教学架结构(12)包括安装框(121)，U型滑轨(122)，横向框(123)，显示屏(124)，侧边框(125)，写字板(126)和定位滑块(127)，所述的U型滑轨(122)螺栓安装在安装框(121)的前侧上下两部；所述的横向框(123)嵌入在U型滑轨(122)的前侧中间位置；所述的显示屏(124)嵌入在安装框(121)的内侧；所述的写字板(126)嵌入在侧边框(125)的前侧。

2.如权利要求1所述的网络教育多媒体教学装置，其特征在于，所述的可调节安装架结构(13)包括活动框(131)，定位环(132)，橡胶圈(133)，连接耳板(134)，安装孔(135)和限位板(136)，所述的活动框(131)螺栓安装在安装框(121)的后侧四角处；所述的定位环(132)螺栓安装在活动框(131)的上部；所述的连接耳板(134)贯穿定位环(132)插接在活动框(131)的内侧；所述的限位板(136)设置在活动框(131)的内侧，同时连接耳板(134)焊接在连接耳板(134)的下部。

3.如权利要求1所述的网络教育多媒体教学装置，其特征在于，所述的可调节支撑架结构(6)包括侧边轴板(61)，连接管(62)，锁紧螺栓(63)，活动杆(64)，顶紧螺栓(65)，底部轴板(66)和防滑支脚(67)，所述的连接管(62)通过锁紧螺栓(63)安装在侧边轴板(61)的内侧下部；所述的顶紧螺栓(65)螺纹连接在连接管(62)与活动杆(64)的前侧连连接处；所述的防滑支脚(67)螺钉安装在底部轴板(66)的下部。

4.如权利要求1所述的网络教育多媒体教学装置，其特征在于，所述的高度可调连接架结构(5)包括连接套管(51)，防滑条(52)，限位杆(53)，活动管(54)和连接螺栓(55)，所述的连接套管(51)套接在支撑管(3)的外侧下部；所述的限位杆(53)焊接在连接套管(51)的上部前后两侧；所述的活动管(54)套接在连接套管(51)的外侧上部；所述的连接螺栓(55)螺纹连接在活动管(54)和连接套管(51)的前侧连接处。

5.如权利要求1所述的网络教育多媒体教学装置，其特征在于，所述的侧边框(125)分别插接在U型滑轨(122)的内部左右两侧。

6.如权利要求2所述的网络教育多媒体教学装置，其特征在于，所述的安装孔(135)开设在连接耳板(134)的内侧上部。

7.如权利要求2所述的网络教育多媒体教学装置，其特征在于，所述的橡胶圈(133)胶接在定位环(132)的上部，同时橡胶圈(133)套接在连接耳板(134)的外侧。

8.如权利要求4所述的网络教育多媒体教学装置，其特征在于，所述的防滑条(52)由上至下依次嵌入在连接套管(51)的外侧四周位置。