[发明专利]一种国际金融法与贸易教学用学习装置

说明书

本发明提供一种国际金融法与贸易教学用学习装置，包括设备箱，设备箱内部底端两侧均固定连接有第一驱动机构，两个第一驱动机构之间固定连接有升降台，升降台顶端固定连接有支撑柱，支撑柱顶端固定连接有支撑杆，支撑柱两侧均开设有滑槽，两个滑槽内均滑动连接有升降板，升降台顶端两侧且位于升降板背面均固定连接有第二驱动机构，两个第二驱动机构分别与设置于正面的升降板固定连接，两个升降板正面均固定连接有调节机构，两个调节机构正面均固定连接有书写板，两个书写板底端均固定连接有粉尘收集机构，通过设有的第一驱动机构和第二驱动机构使得书写板的高度便于调节，适用于不同身高的讲解老师使用。

技术领域

本发明涉及教学用具技术领域，具体为一种国际金融法与贸易教学用学习装置。

背景技术

国际金融法是调整国际间货币金融关系的国际法规范和国内法规范、公法规范和私法规范的总和，是国际经济法的重要组成部分，随着经济全球化的高速发展，国际金融法与贸易的学习也更加重要，在教学过程中常常需要对二者进行对比说明和展示相应的数据，现有的教学学习装置往往只有一块书写板，讲解老师讲两个学科的东西糅杂在一个书写板上进行讲解时，常常会使学生抓不住重点，而且现有的教学学习装置无法完美适应各个身高的老师使用，从而影响教学效率，同时在教学过程中书写板的角度无法调节，影响学生的学习效率，而且讲解老师在教学过程中板书产生的灰尘不便于清理。

发明内容

本发明的目的在于提供一种国际金融法与贸易教学用学习装置，旨针对现有技术国际金融法与贸易教学用的学习装置常常只有一个书写板而且无法适应不同身高的老师使用，同时书写板的角度无法调节，影响教学效率和板书产生的灰尘不便于清理的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种国际金融法与贸易教学用学习装置，包括设备箱，所述设备箱内部底端两侧均固定连接有第一驱动机构，两个所述第一驱动机构之间固定连接有升降台，所述升降台与设备箱滑动连接，所述升降台顶端固定连接有支撑柱，所述支撑柱顶端固定连接有支撑杆，所述支撑柱两侧均开设有滑槽，两个滑槽内均滑动连接有升降板，所述升降台顶端两侧且位于所述升降板背面均固定连接有第二驱动机构，两个所述第二驱动机构分别与设置于正面的升降板固定连接，两个所述升降板正面均固定连接有调节机构，两个调节机构正面均固定连接有书写板，两个所述书写板底端均固定连接有粉尘收集机构，所述设备箱正面固定连接有连接架，所述连接架顶端固定连接有开关面板。

为了使得升降台高度可调节，从而适应不同身高的老师使用，作为本发明的一种优选方案：所述第一驱动机构包括固定连接于设备箱内部顶端和底端均固定连接有轴承座，两个轴承座之间转动连接有第一丝杆，所述第一丝杆与第一丝杆螺母转动连接，所述第一丝杆的底部固定连接有第一锥形齿轮，所述第一锥形齿轮与第二锥形齿轮啮合连接，所述第二锥形齿轮与第一驱动电机的输出轴固定连接，所述第一驱动电机底端与设备箱内部底端固定连接，所述第一丝杆螺母与升降台侧壁固定连接。

为了使得升降板的高度可调节，作为本发明的一种优选方案：所述第二驱动机构包括固定连接于升降台顶端的第二驱动电机，所述第二驱动电机的输出轴与第二丝杆底端固定连接，所述支撑杆背面侧壁固定连接有转动座，所述第二丝杆的顶端与转动座转动连接，所述第二丝杆与第二丝杆螺母转动连接，所述第二丝杆螺母与升降板背面侧壁固定连接。