[实用新型]一种便于收纳的教育终端

权利要求书

1.一种便于收纳的教育终端，包括设备箱(1)，其特征在于：所述设备箱(1)底端内壁的右侧中部固定连接有交流电机(2)，所述交流电机(2)驱动端固定连接有第一转动杆(3)，所述第一转动杆(3)中部的左右两侧均固定连接有第一链轮(4)，所述第一链轮(4)外径齿牙处均啮合连接在链条(5)一端，所述链条(5)另一端的内部均啮合连接有第二链轮(6)，所述第二链轮(6)内部通孔处均固定连接有第二转动杆(7)，所述第二转动杆(7)左右两端均固定连接有第一锥齿轮(8)，所述第一锥齿轮(8)远离第二转动杆(7)一端的底部均啮合连接有第二锥齿轮(9)，所述第二锥齿轮(9)内部通孔处均固定连接有螺杆(11)，所述螺杆(11)顶部外径处分别滑动连接在下支撑板(12)与上支撑板(13)四角的通孔内，所述下支撑板(12)顶端四角与螺杆(11)相对应位置均固定连接在连接块(14)一端，所述连接块(14)另一端均固定连接在上支撑板(13)底端，所述连接块(14)内部均设置有滚珠丝杠螺母副(16)，所述下支撑板(12)顶端的中心处固定连接有伸缩缸(17)，所述伸缩缸(17)顶部活塞杆贯穿上支撑板(13)并固定连接在承台(18)底端，所述承台(18)顶部后端固定连接有终端板块(10)，所述承台(18)顶端中部固定连接有显示屏(15)。

2.根据权利要求1所述的一种便于收纳的教育终端，其特征在于：所述第一转动杆(3)左右两端均固定连接有第一滚珠轴承(19)，所述第一滚珠轴承(19)底端均固定连接在第一立杆(20)一端且第一立杆(20)另一端均固定连接在设备箱(1)底端内壁上。

3.根据权利要求1所述的一种便于收纳的教育终端，其特征在于：所述第二转动杆(7)左右两侧靠近第一锥齿轮(8)处均固定连接有第二滚珠轴承(21)，所述第二滚珠轴承(21)底端均固定连接在第二立杆(22)一端且第二立杆(22)另一端均固定连接在设备箱(1)底端内壁上。

4.根据权利要求1所述的一种便于收纳的教育终端，其特征在于：所述螺杆(11)底端均转动连接在设备箱(1)底端内壁上。

5.根据权利要求1所述的一种便于收纳的教育终端，其特征在于：所述交流电机(2)顶端固定连接有限位板(23)，所述限位板(23)四边均固定连接在设备箱(1)内壁上。

6.根据权利要求1所述的一种便于收纳的教育终端，其特征在于：所述螺杆(11)分别滑动连接在相对应的连接块(14)内部中心处的通孔内。

7.根据权利要求1所述的一种便于收纳的教育终端，其特征在于：所述滚珠丝杠螺母副(16)内部通孔处均螺纹连接在相对应的螺杆(11)上。

8.根据权利要求1所述的一种便于收纳的教育终端，其特征在于：所述螺杆(11)顶端均固定连接有限位块(24)。

9.根据权利要求1所述的一种便于收纳的教育终端，其特征在于：所述终端板块(10)通过信号线与显示屏(15)相连。

10.根据权利要求1所述的一种便于收纳的教育终端，其特征在于：所述设备箱(1)底端四角均固定连接有滚轮(25)。