[实用新型]一种数学公式教学辅助记忆装置

权利要求书

1.一种数学公式教学辅助记忆装置，其特征在于：包括底座(2)、伸缩杆(11)、定位孔(3)和定位按钮(4)，所述底座(2)上端中部设置有所述伸缩杆(11)，所述伸缩杆(11)的滑动臂上设置有所述定位按钮(4)，所述伸缩杆(11)的固定臂上设置所述定位孔(3)，所述伸缩杆(11)顶端设置有连接套(17)，所述连接套(17)上设置有固定销(16)，所述伸缩杆(11)顶端一侧壁上设置有固定孔(18)，所述连接套(17)一侧壁上设置有安装板(9)，所述安装板(9)一侧壁中部设置有连接轴(14)，所述安装板(9)一侧设置有白板(15)，所述白板(15)一侧设置壳盖(6)，所述壳盖(6)上设置有空腔(8)，所述空腔(8)内设置有滑盖(7)，所述滑盖(7)上端设置有透明放置盒(5)，所述连接轴(14)一端设置有旋转套(13)，所述旋转套(13)上端设置有指针(10)，所述伸缩杆(11)底端一侧设置有储物盒(12)，所述底座(2)底端设置有万向轮(1)。

2.根据权利要求1所述的一种数学公式教学辅助记忆装置，其特征在于：所述伸缩杆(11)与所述底座(2)通过螺钉连接，所述定位按钮(4)与所述伸缩杆(11)通过弹簧连接，所述定位孔(3)成型于所述伸缩杆(11)上。

3.根据权利要求1所述的一种数学公式教学辅助记忆装置，其特征在于：所述连接套(17)与所述伸缩杆(11)插接，所述固定销(16)贯穿所述连接套(17)，所述固定孔(18)成型于所述伸缩杆(11)上，所述固定销(16)与所述固定孔(18)插接。

4.根据权利要求1所述的一种数学公式教学辅助记忆装置，其特征在于：所述安装板(9)与所述连接套(17)通过螺钉连接，所述连接轴(14)与所述安装板(9)通过螺钉连接，所述白板(15)与所述连接轴(14)通过螺钉连接，所述壳盖(6)与所述连接轴(14)通过螺钉连接，所述空腔(8)成型于所述壳盖(6)上，所述滑盖(7)与所述空腔(8)滑动连接，所述透明放置盒(5)与所述滑盖(7)通过螺钉连接。

5.根据权利要求1所述的一种数学公式教学辅助记忆装置，其特征在于：所述旋转套(13)与所述连接轴(14)转动连接，所述指针(10)与所述旋转套(13)通过螺钉连接。

6.根据权利要求1所述的一种数学公式教学辅助记忆装置，其特征在于：所述储物盒(12)与所述底座(2)通过螺钉连接，所述万向轮(1)与所述底座(2)通过螺钉连接。