[实用新型]一种课堂教学用品生产用3D打印设备有效
| 申请号: | 202022727459.5 | 申请日: | 2020-11-23 |
| 公开(公告)号: | CN214383273U | 公开(公告)日: | 2021-10-12 |
| 发明(设计)人: | 蒋泽标;郑传捷 | 申请(专利权)人: | 贵阳学院 |
| 主分类号: | B29C64/30 | 分类号: | B29C64/30;B33Y40/00 |
| 代理公司: | 成都华复知识产权代理有限公司 51298 | 代理人: | 蒋文芳 |
| 地址: | 550000 贵州*** | 国省代码: | 贵州;52 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 课堂教学 用品 生产 打印 设备 | ||
1.一种课堂教学用品生产用3D打印设备,包括3D打印设备主体(1),其特征在于,所述3D打印设备主体(1)的底部接触有底座(2),3D打印设备主体(1)的两侧底部均固定连接有侧板(3),底座(2)的顶部固定连接有两个方块板(4),侧板(3)的顶部开设有方块孔,方块板(4)的四周与方块孔的四周内壁相接触,两个方块孔相互靠近的一侧内壁上均开设有内槽,内槽内滑动安装有引导板(5),两个内槽相互靠近的一侧内壁上均固定连接有平杆(6),两个引导板(5)相互靠近的一侧均开设有平杆槽,平杆(6)滑动安装于平杆槽内,平杆(6)的外侧套设有第一弹簧(7),两个第一弹簧(7)相互靠近的一端分别焊接于两个内槽相互靠近的一侧内壁上,两个第一弹簧(7)相互远离的一端分别焊接于两个引导板(5)相互靠近的一侧,引导板(5)的顶部固定连接有推杆(8),两个方块板(4)相互靠近的一侧均开设有多个引导槽(9),引导板(5)与最下方的引导槽(9)相卡装,底座(2)的顶部两侧均固定连接有立板(10),立板(10)上开设有限位孔,限位孔内滑动安装有限位板(11),两个限位板(11)相互靠近的一侧分别与两个方块板(4)相互远离的一侧相接触,限位板(11)的顶部固定连接有操作板(12),底座(2)的一侧开设有压板孔,压板孔的底部内壁上开设有两个滑槽,滑槽内滑动安装有滑板(14),两个滑板(14)的顶部固定连接有同一个压板(13),压板(13)的顶部固定连接有两个边板(15),两个边板(15)相互靠近的一侧分别与两个限位板(11)相互远离的一侧相接触,压板(13)的底部焊接有第二弹簧(16),第二弹簧(16)的底端焊接于压板孔的底部内壁上。
2.根据权利要求1所述的一种课堂教学用品生产用3D打印设备,其特征在于,两个操作板(12)相互靠近的一侧分别与两个方块板(4)相互远离的一侧相接触。
3.根据权利要求1所述的一种课堂教学用品生产用3D打印设备,其特征在于,所述内槽的顶部内壁上开设有推杆孔,推杆(8)的顶端贯穿推杆孔。
4.根据权利要求1所述的一种课堂教学用品生产用3D打印设备,其特征在于,所述推杆(8)的外侧固定套设有橡胶套。
5.根据权利要求1所述的一种课堂教学用品生产用3D打印设备,其特征在于,位于同一竖直轴线上的多个引导槽(9)等间距间隔设置。
6.根据权利要求1所述的一种课堂教学用品生产用3D打印设备,其特征在于,所述压板(13)的顶部与压板孔的顶部内壁相接触。
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