[实用新型]一种营养学教学用营养液定量提取装置

权利要求书

1.一种营养学教学用营养液定量提取装置，包括定量筒（1），所述定量筒（1）的底端设有进液口（2），且定量筒（1）的内部设有活塞板（3），并且活塞板（3）的外围周圈上套设有与定量筒（1）内侧壁紧密贴合的密封圈（4），其特征在于，所述定量筒（1）的顶端闭口且整体透明设置，所述定量筒（1）的外围周圈上螺纹连接有调节套环（12），所述定量筒（1）上设有用于测量活塞板（3）高度位置的刻度线（14），所述活塞板（3）的顶端中部设有竖直向上延伸并垂直穿过定量筒（1）顶端中部的活塞杆（7），所述定量筒（1）的内部通过活塞板（3）分隔成两个容腔，且分别为上容腔（5）、下容腔（6），所述定量筒（1）的顶端设有对上容腔（5）内部进行充、放气的输气机构，所述活塞杆（7）的顶端垂直连接有横杆（8），且横杆（8）的两端分别固定连接与活塞杆（7）平行并竖直向下延伸的连接杆（10），两个所述连接杆（10）相对端面的底部分别固定有与调节套环（12）下端面贴合的限位块（11），所述限位块（11）的顶部端面与活塞板（3）的底端面齐平。

2.根据权利要求1所述的一种营养学教学用营养液定量提取装置，其特征在于，所述输气机构包括安装于定量筒（1）顶端且与上容腔（5）内部连通的输气管（15）、设于通过单向阀一（17）与输气管（15）另一端连接的气囊（16），所述气囊（16）上设有用于进气的单向阀二（18），所述输气管（15）上安装有用于将上容腔（5）内部排出的排气阀（19）。

3.根据权利要求1所述的一种营养学教学用营养液定量提取装置，其特征在于，所述活塞板（3）的顶端安装个数至少为两个的弹簧（20），且每个弹簧（20）的顶端均与定量筒（1）的内顶部连接，所述弹簧（20）位于上容腔（5）的内侧。

4.根据权利要求1所述的一种营养学教学用营养液定量提取装置，其特征在于，所述定量筒（1）的外围周圈上设有两组与调节套环（12）上螺纹相适配的螺纹区域（13），所述刻度线（14）位于两组螺纹区域（13）之间。

5.根据权利要求1所述的一种营养学教学用营养液定量提取装置，其特征在于，所述定量筒（1）的顶端开设有供活塞杆（7）竖直穿过的穿孔（9），且穿孔（9）的内侧壁上粘黏有与活塞杆（7）外围周圈紧密贴合的密封垫。