[实用新型]一种线上教育用多媒体教学设备有效
| 申请号: | 202022430854.7 | 申请日: | 2020-10-28 |
| 公开(公告)号: | CN213982833U | 公开(公告)日: | 2021-08-17 |
| 发明(设计)人: | 段斌 | 申请(专利权)人: | 巴中职业技术学院 |
| 主分类号: | F16M11/42 | 分类号: | F16M11/42;F16M7/00;F16M11/04;F16M11/18;G03B21/54 |
| 代理公司: | 成都市鼎宏恒业知识产权代理事务所(特殊普通合伙) 51248 | 代理人: | 张勋 |
| 地址: | 636000 *** | 国省代码: | 四川;51 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 线上 教育 多媒体 教学 设备 | ||
1.一种线上教育用多媒体教学设备,包括移动底座(1)和教学设备主体,所述教学设备主体安装在移动底座(1)的顶部,所述教学设备主体包括顶板(2)、投影设备(3),所述投影设备(3)设置在顶板(2)的顶部,其特征在于:所述投影设备(3)的底部固定连接有固定板(4),所述固定板(4)的下侧固定连接有电动推杆(5),所述电动推杆(5)的底端与顶板(2)固定连接,所述投影设备(3)的底部四角处均设有限位机构(6);所述移动底座(1)的内部开设有安装腔,所述安装腔内设置有传动机构。
2.根据权利要求1所述的一种线上教育用多媒体教学设备,其特征在于:
所述限位机构(6)包括固定筒(7)和活动杆(8),所述固定筒(7)与顶板(2)固定连接,所述活动杆(8)与投影设备(3)固定连接,所述活动杆(8)的底端伸入固定筒(7)。
3.根据权利要求2所述的一种线上教育用多媒体教学设备,其特征在于:
所述活动杆(8)的底端设置有限位凸起(9),所述限位凸起(9)与固定筒(7)滑动连接。
4.根据权利要求1所述的一种线上教育用多媒体教学设备,其特征在于:
所述传动机构包括手轮(10)、传动杆(11)、主动伞齿轮(12)、从动伞齿轮(13)、转动轴(14)、螺纹筒(15)、螺纹杆(16)、横杆(17)、两个支撑杆(18)、两个固定盘(19)、两个橡胶垫(20),所述手轮(10)位于移动底座(1)的外部,所述传动杆(11)的一端穿出移动底座(1)并与手轮(10)固定连接,所述传动杆(11)的另一端与主动伞齿轮(12)固定连接,所述从动伞齿轮(13)啮合连接在从动伞齿轮(13)的顶部,所述转动轴(14)固定连接在从动伞齿轮(13)的顶部,所述螺纹筒(15)固定连接在从动伞齿轮(13)的底部,所述螺纹杆(16)设置于螺纹筒(15)的底端,所述螺纹杆(16)的顶端伸入螺纹筒(15)并与其螺纹连接,所述螺纹杆(16)的底端与横杆(17)固定连接。
5.根据权利要求4所述的一种线上教育用多媒体教学设备,其特征在于:
所述传动杆(11)通过轴承与移动底座(1)转动连接,所述转动轴(14)通过轴承与移动底座(1)转动连接。
6.根据权利要求4所述的一种线上教育用多媒体教学设备,其特征在于:
两个所述支撑杆(18)分别固定在横杆(17)的两端,两个所述支撑杆(18)的底端均穿出移动底座(1)并与其滑动连接,两个所述固定盘(19)分别固定在两个支撑杆(18)的底端,两个所述橡胶垫(20)分别固定在固定盘(19)的下侧。
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