[实用新型]一种小学数学用钟表模型

权利要求书

1.一种小学数学用钟表模型，其特征在于，包括：

钟表模块(1)，包括表盘(11)、磁铁盘(12)、分针(13)、时针(14)、秒针(15)、表盘底座(16)以及螺丝管(17)，所述磁铁盘(12)前表面具有时间刻度，后表面与所述表盘(11)相连接，所述分针(13)、所述时针(14)以及所述秒针(15)材料组成均是可被磁铁吸附的金属，吸附于磁铁盘(12)正表面，所述表盘(11)下方连接有所述表盘底座(16)，所述表盘底座下方连接所述螺丝管(17)；

折叠模块(2)，包括螺丝扣(21)、底盘(22)、小木棍(23)、橡胶管(24)以及滑动块(25)，所述螺丝管(17)通过螺丝与所述螺丝扣(21)达成紧连接，所述螺丝扣(21)下方连接所述滑动块(25)，所述底盘(22)下方连接所述橡胶管(24)；

底座(3)，包括底管(31)和底板(32)，所述橡胶管(24)下方连接所述底管(31)，所述底管(31)与所述底板(32)垂直连接，所述底板(32)通过固定螺丝(5)与支架(4)连接固定起来；

固定螺丝(5)，包括第一凸起(51)、第二凸起(52)、连接管(53)、第一挡板(54)和第二挡板(55)，所述连接管(53)两端分别连接所述第一挡板(54)和所述第二挡板(55)，所述第一凸起(51)和所述第二凸起(52)的横截面均为扇形去掉一个半径为所述连接管(53)半径的图形且所述第一凸起(51)跟所述第二凸起(52)相比半径、角度都大，所述第一挡板(54)内侧存在磁铁片，所述第一凸起(51)为靠近所述第一挡板(54)的凸起。

2.根据权利要求1所述的一种小学数学用钟表模型，其特征在于：所述小木棍(23)数量为三个，所述小木棍(23)下方与所述底管(31)相连的三个点构成直角三角形。

3.根据权利要求1所述的一种小学数学用钟表模型，其特征在于：所述支架(4)数量为三个且所述支架(4)三个与桌面相连边的中点构成等边三角形。

4.根据权利要求1所述的一种小学数学用钟表模型，其特征在于：所述橡胶管(24)表面形状为八个由下而上半径依次减小高相同的圆柱体，八个圆柱体为同轴圆柱体。

5.根据权利要求1所述的一种小学数学用钟表模型，其特征在于：所述底盘(22)半径比所述底管(31)半径大。