[实用新型]一种多功能学生用学习用品摆放架

说明书

本实用新型公开了一种多功能学生用学习用品摆放架，具体涉及摆放架技术领域，包括支架和多个放置板，多个所述放置板均固定设在支架内壁上，所述支架底端设有固定机构，所述支架内部设有夹持机构；所述固定机构包括中空板，所述中空板内部顶端通过轴承连接有第一转轴，所述第一转轴外端固定设有第一皮带轮以及多个扇叶，所述中空板内部顶端以及内部底端之间通过轴承设有第二转轴，所述第二转轴外端固定设有第二皮带轮以及齿轮，所述齿轮设在中空板内部并延伸出中空板一侧，所述中空板底端设有底座。本实用新型通过扇叶将空气排出使得吸盘内部产生负压与桌面吸附，提高中空板以及支架的安置稳定性，操作简单便捷，成本较低。

技术领域

本实用新型实施例涉及摆放架技术领域，具体涉及一种多功能学生用学习用品摆放架。

背景技术

学习用品就是指学习中常用到的用具。从类别上来看，学习用品主要可以区分为两类：传统的学习用品和电子学习用品。传统的学习用品有笔记本、橡皮、黑板、课桌、墨水、尺子、圆规、文具盒、书包等等；现在流行的电子学习用品有：复读机、点读机、电脑等等。为了提高桌面的整洁，学生通常将散落的学习用品摆放在摆放架上。

现有技术中摆放架直接放置在桌面上，稳定性较差，周围的人员意外碰撞很容易使其掉落损坏，若直接固定在桌面上，则取下时较为困难。

实用新型内容

为此，本实用新型实施例提供一种多功能学生用学习用品摆放架，通过扇叶将空气排出使得吸盘内部产生负压与桌面吸附，提高中空板以及支架的安置稳定性，操作简单便捷，成本较低，以解决现有技术中摆放架直接放置在桌面上，稳定性较差，周围的人员意外碰撞很容易使其掉落损坏，若直接固定在桌面上，则取下时较为困难的问题。

为了实现上述目的，本实用新型实施例提供如下技术方案：一种多功能学生用学习用品摆放架，包括支架和多个放置板，多个所述放置板均固定设在支架内壁上，所述支架底端设有固定机构，所述支架内部设有夹持机构，所述夹持机构设在最顶部的放置板顶端；

所述固定机构包括中空板，所述中空板内部顶端通过轴承连接有第一转轴，所述第一转轴外端固定设有第一皮带轮以及多个扇叶，所述扇叶设在第一皮带轮底部，所述中空板内部顶端以及内部底端之间通过轴承设有第二转轴，所述第二转轴外端固定设有第二皮带轮以及齿轮，所述第二皮带轮设在齿轮顶部，所述第二皮带轮设在中空板内部且设在第一皮带轮一侧，所述第一皮带轮和第二皮带轮通过皮带相连接，所述齿轮设在中空板内部并延伸出中空板一侧，所述中空板底端设有底座，所述底座顶端一侧通过支杆固定设有齿条，所述齿条设在齿轮一侧并与齿轮相啮合，所述底座顶端两侧均开设有T形滑槽，两个所述T形滑槽内部均滑动连接有T形滑块，两个所述T形滑块分别固定设在中空板底端两侧，所述中空板内部固定设有吸盘，所述吸盘延伸出中空板底端，所述吸盘设在底座内侧，所述吸盘设在第一转轴底部，所述吸盘设在齿轮另一侧，所述吸盘底端开设有多个第一通孔。

进一步地，所述中空板另一侧贯穿设有进气管以及排气管，所述排气管设在进气管前侧，所述进气管以及排气管上分别固定设有开关阀以及单向阀。

进一步地，所述中空板一侧开设有凹槽，所述齿轮贯穿凹槽，所述凹槽内壁上固定设有密封垫，所述密封垫设在齿轮外端。

进一步地，所述T形滑槽内部两侧壁上固定设有橡胶条，两个所述橡胶条分别设在T形滑块两侧并与T形滑块相接触。

进一步地，所述吸盘底端粘接有橡胶垫，所述橡胶垫上开设有多个第二通孔，所述第二通孔设在第一通孔底部。

进一步地，所述夹持机构包括夹板，所述夹板设在支架内部且设在顶部的放置板顶端，所述夹板一侧与支架内部一侧壁之间固定设有弹簧。

进一步地，所述夹板后端固定设有滑块，所述支架后侧开设有滑槽，所述滑块设在滑槽内部并延伸出滑槽后端，所述滑块与滑槽滑动连接。

本实用新型实施例具有如下优点：