[实用新型]一种带有人脸识别的考勤统计电子班牌

说明书

本实用新型公开了一种带有人脸识别的考勤统计电子班牌，包括壳体，所述壳体的外表面分别设置有摄像头、人脸识别显示屏、开关按钮，所述壳体的背面设置有挂板，所述壳体的左侧开设有第一矩形通口，所述第一矩形通口的内壁与矩形板的外壁接触，所述矩形板左侧分别开设有第二矩形通口、第一矩形槽道，所述第二矩形通口的内壁与除尘网的外壁进行固定连接，所述第一矩形槽道的内壁开设有第二矩形槽道，所述第二矩形槽道的内壁与固定杆后端的外壁进行固定连接。本实用新型通过向下拉动拉环使T型移动块向下移动并挤压连接弹簧，当T型移动块的顶部从凹口的底部脱离时，将矩形板向外抽取，从而可以方便对除尘网进行清洗工作。

技术领域

本实用新型涉及电子班牌技术领域，具体为一种带有人脸识别的考勤统计电子班牌。

背景技术

电子班牌就是安装在教室门口，用来实时显示学校通知、班级通知，可设置集中分布式管理，自由控制每个终端；显示班级全面的基本信息，包括天气、班名、课程表、值日表等教学信息的液晶显示班牌，电子班牌是一个学校班级的标志、象征、窗口，也是师生共同学习和相互交流的心灵驿站,对班级的文化建设、学生的教育和发展起着潜移默化的意义。随着科技的发展，智慧电子班牌的功能越来越强大，甚至可以实现作业布置，评分以及留言反馈；还可以提高老师的工作效率；也可以关联走班排课软件，老师和学生可以实时查看课程信息，做好课前准备，家长也可以在软件上进行请假、查询等，老师可以通过软件发布班级活动、班级荣誉展示，电子班牌可以很好的加强学生的荣誉感，同时通过电子班牌也可以进行考勤统计，现有的电子班牌会在壳体两侧的散热孔处设置除尘网，但是不能够方便拆卸。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种带有人脸识别的考勤统计电子班牌，以解决上述背景技术中提出的问题。

为了解决上述技术问题，本实用新型提供如下技术方案：一种带有人脸识别的考勤统计电子班牌，包括壳体，所述壳体的外表面分别设置有摄像头、人脸识别显示屏、开关按钮，所述壳体的背面设置有挂板，所述壳体的左侧开设有第一矩形通口，所述第一矩形通口的内壁与矩形板的外壁接触，所述矩形板左侧分别开设有第二矩形通口、第一矩形槽道，所述第二矩形通口的内壁与除尘网的外壁进行固定连接，所述第一矩形槽道的内壁开设有第二矩形槽道，所述第二矩形槽道的内壁与固定杆后端的外壁进行固定连接，所述固定杆的顶部与连接弹簧的底端进行固定连接，所述连接弹簧的顶端与T型移动块的底部进行固定连接，所述T型移动块底端的背面与第二矩形槽道的内壁接触，所述T型移动块顶端的外壁与第一矩形通口内壁的顶部所开设的通口的内壁接触，所述T型移动块底端的左侧安装有拉环。

进一步的，所述壳体的材料是由PVC材料所制成的。

进一步的，所述人脸识别显示屏设置在摄像头的正下方，且该人脸识别显示屏与摄像头进行信号连接，通过设置的摄像头可以进行监测，通过设置的人脸识别显示屏可以进行显示。

进一步的，所述挂板的正面与壳体的背面进行固定连接，且该挂板的材料由木质材料所制成的，通过设置的挂板可以方便挂在墙壁上。

进一步的，所述矩形板的长度、高度与第一矩形通口的长度、高度相适配，但该矩形板的宽度小于第一矩形通口的宽度。

进一步，所述连接弹簧的数量为两个，且该两个所述连接弹簧以固定杆正面的中线为对称轴对称分布在两侧。

进一步的，所述拉环的形状可以为圆形，或是为椭圆形，且该拉环的材料是由橡胶材料所制成，通过设置的拉环方便拉动T型移动块。

与现有技术相比，本实用新型所达到的有益效果是：本实用新型通过向下拉动拉环可以使T型移动块向下移动并挤压连接弹簧，当T型移动块的顶部从凹口的底部脱离时，这时可以将矩形板向外抽取，从而可以方便对除尘网进行清洗工作。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：