[实用新型]一种学前教育用认时盘

权利要求书

1.一种学前教育用认时盘，包括表盘(1)和齿条(9)，其特征在于：所述表盘(1)底部安装有升降杆(2)，且升降杆(2)下侧安装有立杆支撑(3)，同时立杆支撑(3)底部安装有支撑柜体(4)，立杆支撑(3)上端开设有限位孔(19)，且立杆支撑(3)右上侧安装有上凸缘(14)，同时上凸缘(14)下侧安装有下凸缘(8)，并且立杆支撑(3)左端安装有工作框(13)；

所述齿条(9)固定连接在升降杆(2)的下侧，且下凸缘(8)内部通过轴承安装有齿轮(7)的杆体，同时齿轮(7)左端的杆体穿过蜗轮(12)通过轴承安装在工作框(13)内部，并且蜗轮(12)底部安装有蜗杆(10)，上凸缘(14)内部开设有导向孔(18)，且上凸缘(14)内部插接有固定柱(17)，同时固定柱(17)右端穿过上凸缘(14)与拉板(5)固定连接。

2.根据权利要求1所述的一种学前教育用认时盘，其特征在于：所述升降杆(2)是由金属材质做成的其剖面为矩形的结构，且表盘(1)为升降结构，升降杆(2)与限位孔(19)的尺寸相适配，升降杆(2)滑动连接在限位孔(19)内部。

3.根据权利要求1所述的一种学前教育用认时盘，其特征在于：所述升降杆(2)底部固定连接有滑块，且滑块与滑槽(20)的尺寸相适配，同时滑块滑动连接在滑槽(20)内部，滑槽(20)固定连接在立杆支撑(3)的内部。

4.根据权利要求1所述的一种学前教育用认时盘，其特征在于：所述升降杆(2)的侧壁上均匀开设有多组卡槽(6)，且卡槽(6)与固定柱(17)的尺寸相适配，固定柱(17)的左端部为弧形设置，固定柱(17)左端插接在卡槽(6)内部。

5.根据权利要求1所述的一种学前教育用认时盘，其特征在于：所述齿条(9)与齿轮(7)的尺寸相适配，且齿条(9)与齿轮(7)啮合连接，同时齿轮(7)与蜗轮(12)同轴设置。

6.根据权利要求1所述的一种学前教育用认时盘，其特征在于：所述蜗轮(12)设置在工作框(13)内部，且蜗轮(12)与蜗杆(10)的尺寸相适配，同时蜗轮(12)与蜗杆(10)啮合连接，蜗杆(10)的杆体通过轴承穿过工作框(13)的侧壁与转轮(11)固定连接。

7.根据权利要求1所述的一种学前教育用认时盘，其特征在于：所述固定柱(17)上固定连接有导向板(16)，且导向板(16)为圆形设置，同时导向孔(18)为圆柱形设置，导向板(16)滑动连接在导向孔(18)内部，固定柱(17)上套接有复位弹簧(15)，复位弹簧(15)设置在导向板(16)右侧。