[实用新型]一种可调节高度的多功能课桌有效

专利信息
申请号: 202021603878.1 申请日: 2020-08-05
公开(公告)号: CN213096836U 公开(公告)日: 2021-05-04
发明(设计)人: 胡月平 申请(专利权)人: 江西省仁和教育技术设备有限责任公司
主分类号: A47B41/00 分类号: A47B41/00;A47B9/00
代理公司: 南昌迈恩知识产权代理事务所(普通合伙) 36139 代理人: 徐克寒
地址: 330800 江*** 国省代码: 江西;36
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摘要:
搜索关键词: 一种 调节 高度 多功能 课桌
【说明书】:

实用新型公开了一种可调节高度的多功能课桌,包括桌面,所述桌面的下端设有四个呈矩形分布的支撑柱,所述支撑柱的上端插设有螺杆,所述螺杆与支撑柱之间为螺纹连接,所述螺杆的上端与桌面的下端转动连接,所述桌面的下端设有储物槽,所述储物槽内设有支撑板,所述支撑板内设有滑槽,所述滑槽内滑动连接有两个滑块,所述滑块的侧壁上固定连接有推块,所述支撑板的外侧壁上设有与滑槽相通的开口,所述推块远离滑块的一端贯穿开口,两个所述滑块之间设有弹簧,所述弹簧的两端分别与两个滑块相抵。本实用新型通过调节机构的设置,对桌面的四个支撑部分别进行调节,从而适应不同地形使用,并且内部储物空间可进行一定扩展。

技术领域

本实用新型涉及课桌技术领域,尤其涉及一种可调节高度的多功能课桌。

背景技术

桌子供人凭倚和支承物体的家具,又称台。几、案也属桌类。早在4000年前古埃及就有木桌,公元1世纪古罗马出现大理石和青铜制的桌,在中国战国时就有几和案,如1978年湖北随县出土了战国漆案和漆几,其中,课桌为学生所用,从最早的学堂里的八方桌开始,用于学校,学堂学习的桌子应该统一为课桌。

虽然市面上的课桌可以调节高度,但放置在不平整的地面时,课桌容易晃动,并且课桌内部的储物空间无法调节。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决课桌可以调节高度,但放置在不平整的地面时,课桌容易晃动,并且课桌内部的储物空间无法调节,而提出的一种可调节高度的多功能课桌。

为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:

一种可调节高度的多功能课桌,包括桌面,所述桌面的下端设有四个呈矩形分布的支撑柱,所述支撑柱的上端插设有螺杆,所述螺杆与支撑柱之间为螺纹连接,所述螺杆的上端与桌面的下端转动连接,所述桌面的下端设有储物槽,所述储物槽内设有支撑板,所述支撑板内设有滑槽,所述滑槽内滑动连接有两个滑块,所述滑块的侧壁上固定连接有推块,所述支撑板的外侧壁上设有与滑槽相通的开口,所述推块远离滑块的一端贯穿开口,两个所述滑块之间设有弹簧,所述弹簧的两端分别与两个滑块相抵,所述滑块远离弹簧的一端固定连接有卡杆,所述储物槽内相对的侧壁上均匀分布有多个与卡杆相对应的卡孔,所述卡杆远离滑块的一端贯穿支撑板并延伸至卡孔内,所述卡杆与支撑板之间为滑动连接。

优选地,所述滑块的两侧均设有凹槽,所述凹槽内设有滚珠,所述滚珠与滑槽内侧壁相抵。

优选地,所述螺杆上固定套接有转盘。

优选地,所述支撑柱的下端固定连接有第一橡胶垫。

优选地,所述桌面的上端设有置物槽。

优选地,所述卡孔内侧壁上固定连接有第二橡胶垫。

有益效果:

1.使用过程中,先转动螺杆,螺杆通过螺纹啮合的作用带动桌面向上移动,分别调节四个螺杆,从而防止桌面晃动,需要调节储物空间时,将两个推块往相对方向推动,通过推块带动滑块,滑块带动卡杆从卡孔内脱离,然后向下或向上移动支撑板,对储物槽的空间进行调节,调节完毕后,松开推块,通过弹簧的恢复力推动滑块移动,使卡杆延伸至卡孔内,从而防止支撑板脱落,本实用新型通过调节机构的设置,对桌面的四个支撑部分别进行调节,从而适应不同地形使用,并且内部储物空间可进行一定扩展;

2.通过滚珠的设置,可降低滑块移动时的阻力,通过转盘的设置,可方便用户转动螺杆,通过第一橡胶垫的设置,可提高支撑柱与地面之间的摩擦力,增强整体稳定性,通过置物槽的设置,可防止课桌上的笔滚落,通过第二橡胶垫的设置,可提高卡杆插入卡孔后的稳固性。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种可调节高度的多功能课桌的结构示意图;

图2为本实用新型提出的一种可调节高度的多功能课桌的正视结构示意图;

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