[实用新型]一种用于新媒体教学的辅助支撑装置有效
| 申请号: | 202021338610.X | 申请日: | 2020-07-09 |
| 公开(公告)号: | CN212691304U | 公开(公告)日: | 2021-03-12 |
| 发明(设计)人: | 赵莉莉;陈曦 | 申请(专利权)人: | 黑龙江工程学院 |
| 主分类号: | F16M11/04 | 分类号: | F16M11/04;F16M11/10;F16M11/18;F16M11/42;F04D25/08;F04D29/00;F04D29/70 |
| 代理公司: | 北京权智天下知识产权代理事务所(普通合伙) 11638 | 代理人: | 王新爱 |
| 地址: | 150050 黑龙江*** | 国省代码: | 黑龙江;23 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 用于 媒体 教学 辅助 支撑 装置 | ||
本实用新型涉及一种辅助支撑装置,更具体的说是一种用于新媒体教学的辅助支撑装置,包括摆动夹紧机构、移动机构、支撑车架机构,装置能够夹紧手机等电子产品,装置能够改变被夹紧的电子产品的角度,装置能够提高学生注意力,装置能够切换到出风模式,摆动夹紧机构与移动机构相连,移动机构与支撑车架机构相连,支撑车架机构与摆动夹紧机构相连。
技术领域
本实用新型涉及一种辅助支撑装置,更具体的说是一种用于新媒体教学的辅助支撑装置。
背景技术
在新媒体教学中,传统的支撑架已经不能满足多种教学工况,调节困难,定位不准确都给调节带来了困难,所以设计一种用于新媒体教学的辅助支撑装置。
发明内容
本实用新型提供一种用于新媒体教学的辅助支撑装置,有益效果是装置能够夹紧手机等电子产品,装置能够改变被夹紧的电子产品的角度,装置能够提高学生注意力,装置能够切换到出风模式。
为解决上述技术问题,本实用新型涉及一种辅助支撑装置,更具体的说是一种用于新媒体教学的辅助支撑装置,包括摆动夹紧机构、移动机构、支撑车架机构,装置能够夹紧手机等电子产品,装置能够改变被夹紧的电子产品的角度,装置能够提高学生注意力,装置能够切换到出风模式。
所述摆动夹紧机构包括带齿座、支撑板、防松楔块、弹簧、阶梯杆、带方孔座、拉手、拉杆、带方孔座I、弹簧I、夹紧座,带齿座与支撑板相连,防松楔块与阶梯杆相连,阶梯杆与带方孔座滑动连接,弹簧套在阶梯杆上,弹簧抵在防松楔块、带方孔座上,拉手与拉杆相连,拉杆与带方孔座I相连,带方孔座I与支撑板相连,弹簧I套在拉杆上,拉杆与夹紧座相连;
所述移动机构包括滑轮、滑轮座、弯管、单向阀、出风管、带限位头滑杆、支撑弹簧、软管、带孔座I、出风通道、连接座、出气单向阀、出气弯管、移动座I、螺纹孔、限位滑孔、齿条、哨子,滑轮与滑轮座的连接方式为轴承连接,弯管设置在滑轮座上,单向阀设置在弯管内,出风管与弯管相连通,出风管与软管相连通,软管与出风通道相连通,软管两端分别与滑轮座、带孔座I相连,滑轮座与带限位头滑杆相连,带限位头滑杆与带孔座I滑动连接,支撑弹簧套在带限位头滑杆上,支撑弹簧抵在滑轮座、带孔座I上,带孔座I上设有出风通道,出风通道与出气弯管相连通,出气单向阀设置在出气弯管内,带孔座I与连接座相连,连接座与哨子相连,连接座与移动座I相连,移动座I上设有螺纹孔、限位滑孔,移动座I与齿条相连,齿条与带齿座相啮合;
所述支撑车架机构包括移动轮、箱体、弧形槽、轴承座I、丝杠、限位滑杆、带孔盘、带凸起盘、伺服电机、液压杆、液压缸、带滑槽支撑座、带轴摩擦轮、轴承座II、皮带轮I、皮带通过口、皮带、带轴皮带轮I、进入孔、滤网板、叶轮、风腔、出风通道I,移动轮与箱体相连,箱体上设有弧形槽,箱体与轴承座I相连,轴承座I与丝杠的连接方式为轴承连接,丝杠与螺纹孔螺纹连接,轴承座I与限位滑杆相连,限位滑杆与限位滑孔滑动连接,带齿座与箱体的连接方式为轴承连接,丝杠与带孔盘相连,带孔盘与带凸起盘滑动连接,带凸起盘与伺服电机相连,伺服电机与液压杆相连,液压杆与液压缸相连,液压缸与带滑槽支撑座相连,带滑槽支撑座与伺服电机滑动连接,带滑槽支撑座与箱体相连,带轴摩擦轮与轴承座II的连接方式为轴承连接,轴承座II与带滑槽支撑座相连,带轴摩擦轮与皮带轮I相连,皮带轮I与皮带摩擦连接,皮带从皮带通过口中穿过,皮带通过口设置在带滑槽支撑座上,皮带与带轴皮带轮I摩擦连接,带轴皮带轮I与箱体的连接方式为轴承连接,进入孔设置在箱体上,滤网板与箱体相连,叶轮与带轴皮带轮I相连,叶轮设置在风腔内,风腔与出风通道I相连通,出风通道I设置在箱体上;
摆动夹紧机构与移动机构相连,移动机构与支撑车架机构相连,支撑车架机构与摆动夹紧机构相连。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种用于新媒体教学的辅助支撑装置所述移动轮的数量为四个。
本实用新型一种用于新媒体教学的辅助支撑装置的有益效果为:
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