[实用新型]一种历史学习辅助装置

说明书

本实用新型涉及历史学习技术领域，且公开了一种历史学习辅助装置，包括底座，所述底座的上表面中心处设有轴承，所述轴承的中部固定有轴，所述轴的外侧壁从上到下依次套设有封面、中间隔板和封底，所述封底的下表面与所述轴承的上表面相贴合，所述轴的外侧壁位于所述封面的上表面固定连接有指针，所述封底的上表面与所述中间隔板的下表面和所述中间隔板的上表面与所述封面的下表面均固定连接有多个插板，两两所述插板之间均设有梯形块；本实用新型通过设置简洁明了地向大家展示3985年的中外历史,用直观方式对比同一历史阶段的中外历史，可以为学习者提供比较学习的思路和方法。

技术领域

本实用新型涉及历史学习技术领域，具体为一种历史学习辅助装置。

背景技术

人类历史漫漫，历史事件浩如烟海，中华文明源源流长，我们作为中华文明和历史的传播者，一定要熟悉中国历史，同时，也要熟悉世界历史，这样才能在将来立足中国，放眼世界。

那么，在历史上某个时期发生了哪些历史事件，同一时间段中国和世界又发生过哪些事情，需要一种既能帮助记忆、比较，又能激发兴趣的产品来帮助我们,文字记载非常重要，在现代化手段的辅助下，借助声音的传播，也能让我们加强记忆。

发明内容

（一）解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种历史学习辅助装置，解决了上述背景中提出的问题。

（二）技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种历史学习辅助装置，包括底座，所述底座的上表面中心处设有轴承，所述轴承的中部固定有轴，所述轴的外侧壁从上到下依次套设有封面、中间隔板和封底，所述封底的下表面与所述轴承的上表面相贴合，所述轴的外侧壁位于所述封面的上表面固定连接有指针，所述封底的上表面与所述中间隔板的下表面和所述中间隔板的上表面与所述封面的下表面均固定连接有多个插板，两两所述插板之间均设有梯形块。

优选的，所述封底的中心、所述中间隔板的中心和所述封面的中心均在所述轴的竖直中心线上。

优选的，所述封底与所述中间隔板之间的所述插板和所述中间隔板与封面之间的所述插板的数量均为24个，且等距分布。

优选的，所述梯形块的前表面一体成型有把手，所述梯形块的后表面固定连接有磁铁。

（三）有益效果

本实用新型提供了一种历史学习辅助装置，具备以下有益效果：

（1）、本实用新型通过设置简洁明了地向大家展示3985年的中外历史,用直观方式对比同一历史阶段的中外历史，可以为学习者提供比较学习的思路和方法。

（2）、本实用新型通过设置可以通过多人游戏竞技的方法学习，进而增强学习历史的兴趣和乐趣。

（3）、本实用新型通过设置文字和声音同步,增加了历史的故事性和幽默性，能够引人入胜,有利于学习者强化记忆。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的俯视结构示意图；

图3为本实用新型中梯形块的结构示意图。

图中：1、底座；2、轴承；3、轴；4、封底；5、中间隔板；6、封面；7、指针；8、插板；9、梯形块；10、把手；11、磁铁。

具体实施方式