[实用新型]一种立体式视唱练耳教学装置

权利要求书

1.一种立体式视唱练耳教学装置，其特征在于，包括底座，底座上部设有竖直的支撑柱，支撑柱中部设有水平的第一支撑管，第一支撑管上设有水平的第一支撑板，支撑柱上部设有水平的第二支撑管，第二支撑管上设有水平的第二支撑板，第一支撑板下部位于第一支撑管的两侧均沿第一支撑管的长度方向水平滑动连接有收纳盒，第二支撑板上部一侧沿第二支撑板的长度方向水平滑动连接有用于放置乐谱的第一放置部，第二支撑板上部另一侧沿第二支撑板的长度方向水平滑动连接有第二放置部，第一放置部和第二放置部均位于靠近支撑柱的一侧，支撑柱上部设有用于放置扬声器的第三放置部，第二支撑板上一侧均布多有个挂钩。

2.根据权利要求1所述的一种立体式视唱练耳教学装置，其特征在于，第一放置部包括与第二支撑板水平滑动连接的第一支架，第一支架上远离支撑柱的一侧连接有靠板，靠板下部连接有水平的挡板。

3.根据权利要求2所述的一种立体式视唱练耳教学装置，其特征在于，第二放置部包括与第二支撑板水平滑动连接的第二支架，第二支架上远离支撑柱的一侧安装有移动电脑。

4.根据权利要求3所述的一种立体式视唱练耳教学装置，其特征在于，第三放置部为连接在支撑柱上端的放置板，放置板上部开设有用于限位的凹腔。

5.根据权利要求4所述的一种立体式视唱练耳教学装置，其特征在于，支撑柱上位于第一支撑管和第二支撑管之间设有第三支撑管，第三支撑管上部设有用于调整第二支撑板的升降部，第二支撑板下部与升降部连接。

6.根据权利要求5所述的一种立体式视唱练耳教学装置，其特征在于，升降部包括设置在第三支撑管上部的第一定位块，第一定位块一侧铰接有第一连杆，第一定位块另一侧铰接有第二连杆，第一连杆远离第一定位块的一端铰接有第二定位块，第二连杆远离第一定位块的一端铰接有第三定位块，第二定位块上远离第一连杆的一侧铰接有第三连杆，第三定位块上远离第二连杆的一侧铰接有第四连杆，第三连杆远离第二定位块的一端铰接有第四定位块，第四定位块上远离第三连杆的一侧与第四连杆远离第三定位块的一端铰接，第四定位块与第二支撑管的下部连接，第二定位块上转动连接有水平的丝杆，丝杆贯穿第二定位块和第三定位块，丝杆与第三定位块螺纹连接，丝杆上远离第二定位块、第三定位块的一侧连接有摇把。

7.根据权利要求6所述的一种立体式视唱练耳教学装置，其特征在于，底座上部设有用于转动调整支撑柱的转动部，支撑柱下部与转动部连接。

8.根据权利要求7所述的一种立体式视唱练耳教学装置，其特征在于，转动部包括连接在底座上部的套筒，套筒内转动连接有转轴，转轴上部与支撑柱下部连接。