[实用新型]一种思想教育课程教学用授课架有效
| 申请号： | 202021148601.4 | 申请日： | 2020-06-19 |
| 公开（公告）号： | CN212009995U | 公开（公告）日： | 2020-11-24 |
| 发明（设计）人： | 古维娟 | 申请（专利权）人： | 九江学院 |
| 主分类号： | G09B19/00 | 分类号： | G09B19/00;A47B97/04 |
| 代理公司： | 常州品益专利代理事务所(普通合伙) 32401 | 代理人： | 侯慧娜 |
| 地址： | 332005 江西*** | 国省代码： | 江西;36 |
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| 摘要： | |||
| 搜索关键词： | 一种 思想教育 课程 教学 授课 | ||
1.一种思想教育课程教学用授课架，包括安装架(1)，其特征在于：
所述安装架(1)包括两个腿架(101)；两所述腿架(101)顶部相对面之间固定有支撑杆(102)；两所述腿架(101)顶端均固定有限位杆(103)；两所述限位杆(103)两端一侧面均开有卡槽(104)；两所述限位杆(103)通过卡槽(104)卡接有两个相互铰接的黑板(2)；
两所述黑板(2)一侧边沿均设有相互配合的铰座(201)；两所述黑板(2)通过铰座(201)相互转动连接；两所述黑板(2)远离铰座(201)一侧两端部均设有与卡槽(104)相配合的插杆(202)。
2.根据权利要求1所述的一种思想教育课程教学用授课架，其特征在于，所述卡槽(104)底部外侧设有与插杆(202)相配合的限位条(105)。
3.根据权利要求1所述的一种思想教育课程教学用授课架，其特征在于，两所述限位杆(103)底部一侧开有与卡槽(104)相互连通的螺纹孔(106)；两所述限位杆(103)通过螺纹孔(106)螺纹配合有限位插销(3)。
4.根据权利要求1所述的一种思想教育课程教学用授课架，其特征在于，所述支撑杆(102)靠近限位杆(103)一侧开有与两个黑板(2)侧面相配合的插槽(107)。
5.根据权利要求3所述的一种思想教育课程教学用授课架，其特征在于，所述插杆(202)周侧面开有与限位插销(3)相配合的插孔(203)。
6.根据权利要求1所述的一种思想教育课程教学用授课架，其特征在于，两所述黑板(2)相对面远离铰座(201)一侧分别转动连接有第一连接条(4)和第二连接条(5)；所述第一连接条(4)周侧面阵列均开有限位孔；所述第二连接条(5)远离黑板(2)一端底部设有与限位孔相配合的连接插销。
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