[实用新型]一种观看角度可调节的教育用展示板

权利要求书

1.一种观看角度可调节的教育用展示板，包括主体(1)、展板(5)和调节块(11)，其特征在于：所述主体(1)的顶部设置有限位装置(2)，且限位装置(2)的中部设置有活动轴(3)，并且活动轴(3)的外部贯穿有固定杆(4)，所述展板(5)设置于主体(1)的内侧，且展板(5)的右侧设置有转轴(6)，所述展板(5)的顶部设置有转杆(7)，且转杆(7)的外壁连接有透明防尘膜(8)，所述透明防尘膜(8)的底部设置挂环(9)，且挂环(9)的底部连接有挂钩(10)，所述调节块(11)设置于主体(1)的底部，且调节块(11)的底部开设有卡孔(12)，并且卡孔(12)的内部连接有卡杆(13)，所卡杆(13)的底部设置有支撑板(14)，且支撑板(14)的内部开设有滑槽(15)，所述支撑板(14)的底部设置支撑柱(16)，且支撑柱(16)的内部设置有螺纹杆(17)，并且螺纹杆(17)的左侧连接有螺纹圈(18)。

2.根据权利要求1所述的一种观看角度可调节的教育用展示板，其特征在于：所述固定杆(4)通过活动轴(3)与限位装置(2)构成转动结构，且限位装置(2)关于主体(1)的中轴线对称设置有两个。

3.根据权利要求1所述的一种观看角度可调节的教育用展示板，其特征在于：所述展板(5)通过转轴(6)与主体(1)构成旋转结构，且展板(5)的中轴线与限位装置(2)的中轴线相互重合。

4.根据权利要求1所述的一种观看角度可调节的教育用展示板，其特征在于：所述透明防尘膜(8)通过挂环(9)与挂钩(10)构成可拆卸结构，且透明防尘膜(8)的内侧与展板(5)的外壁紧密贴合。

5.根据权利要求1所述的一种观看角度可调节的教育用展示板，其特征在于：所述卡杆(13)通过滑槽(15)与支撑板(14)构成滑动结构，且卡杆(13)通过卡孔(12)与调节块(11)构成卡合结构，并且调节块(11)与支撑板(14)之间为转动连接。

6.根据权利要求1所述的一种观看角度可调节的教育用展示板，其特征在于：所述支撑柱(16)嵌套设置于螺纹杆(17)的外部，且螺纹杆(17)通过螺纹圈(18)与支撑板(14)构成升降结构。