[实用新型]一种用于Mooc教学效果问卷调查的拿取装置

说明书

本实用新型公开了一种用于Mooc教学效果问卷调查的拿取装置，包括箱体，箱体顶部四侧外壁固定安装有保护壳，所述箱体和保护壳一侧内壁均转动安装有两个转轴，一个转轴一端连接有驱动机构，两个所述转轴一端分别键连接有相互啮合的第一齿轮和第二齿轮，两个所述转轴上均套接有送纸辊，另一个转轴的一端套接有第二带轮，所述保护壳的两侧内壁转动安装有转动轴。本实用新型通过电机输出轴转动、齿轮啮合以及皮带转动，使得凸轮旋转运动，软质摩擦球可以轻松的将调查问卷向前推动部分距离，被送纸辊传送后掉入取卷盒，使得操作流程更加机械化，可以自动发出调查问卷，大大地提升了工作效率，满足人们的使用需求。

技术领域

本实用新型涉及问卷调查技术领域，尤其涉及一种用于Mooc教学效果问卷调查的拿取装置。

背景技术

Mooc教学在如今的社会推广力度越来越大，也有很多人已经加入其中，尤其是在校学生，学生们可以在网上直接加入自己感兴趣的课程。以Mooc建设为切入点，在“金课”的导向和新要求下，为了更加清晰的了解各阶段学生们、尤其是研究生们对Mooc教学模式变革的态度，学校开展了一次又一次的问卷调查。调查过程中发现，人为发卷速度较慢，老师们便想设计一种能够快速发卷的装置。

部分院校内存在一种或多种发卷装置，但是这些装置在设计时仍存在一些缺陷，例如部分装置还是存在发卷较慢的问题，造成效率低下的问题，不能满足学生和老师的使用需求。为此我们提出一种用于Mooc教学效果问卷调查的拿取装置。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种用于Mooc教学效果问卷调查的拿取装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种用于Mooc教学效果问卷调查的拿取装置，包括箱体，箱体顶部四侧外壁固定安装有保护壳，所述箱体和保护壳一侧内壁均转动安装有两个转轴，一个转轴一端连接有驱动机构，两个所述转轴一端分别键连接有相互啮合的第一齿轮和第二齿轮，两个所述转轴上均套接有送纸辊，另一个转轴的一端套接有第二带轮，所述保护壳的两侧内壁转动安装有转动轴，且转动轴的一端固定连接有第一带轮，第一带轮与第二带轮之间传送连接有皮带，所述转动轴一侧固定连接有凸轮，且凸轮一侧固定连接有软质摩擦球，所述箱体底部内壁固定连接有多个弹簧，弹簧的顶端固定连接有支撑板，支撑板上开有放卷槽，所述箱体一侧固定连接有挡块和档条。

进一步的，所述驱动机构包括电机，电机通过螺栓固定安装在箱体的外壁上，且电机输出轴一端通过联轴器与转轴键连接，电机一侧活动连接有电机罩。

进一步的，所述箱体一侧固定连接有挡板，箱体一侧和挡板一侧均开设有滑槽，滑槽内活动连接有连接块，连接块一端与支撑板一侧固定连接。

进一步的，所述箱体一侧固定连接有卡块，且卡块上开有弧形卡口。

进一步的，所述箱体一侧固定连接有风扇，且风扇位于支撑板的下方。

进一步的，所述箱体一侧固定连接有取卷盒，且取卷盒位于送纸辊的下方。

进一步的，所述箱体一侧开设有箱门。

本实用新型的有益效果为：

1.通过电机输出轴转动以及齿轮啮合，进而通过皮带带动转动轴开始转动，使得凸轮旋转运动，软质摩擦球可以轻松的将调查问卷向前推动部分距离，被送纸辊传送后掉入取卷盒，使得操作流程更加机械化，可以自动发出调查问卷，大大地提升了工作效率，满足人们的使用需求。

2.通过风扇的设置，可以给箱体的密闭空间散热和气流疏通，改善了密闭箱体的工作环境，也防止了密闭空间温度过高，造成设备损坏，延长了设备的使用寿命。

3.通过连接块，卡块的配合设置，可以根据卡块的位置来观察调查问卷的位置，解决了密闭箱体无法观察调查问卷数量的问题。

附图说明