[实用新型]一种儿童学习用积木存放装置有效

专利信息
申请号: 202020398451.6 申请日: 2020-03-25
公开(公告)号: CN211970124U 公开(公告)日: 2020-11-20
发明(设计)人: 赵永伟 申请(专利权)人: 湖北工程学院
主分类号: B65D25/02 分类号: B65D25/02;B65D25/20;B65D25/54;B65D25/24;B65D25/38;A63H33/04
代理公司: 武汉开元知识产权代理有限公司 42104 代理人: 赵龙骧
地址: 432000 *** 国省代码: 湖北;42
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摘要:
搜索关键词: 一种 儿童 习用 积木 存放 装置
【说明书】:

实用新型公开了一种儿童学习用积木存放装置,包括存放箱,所述存放箱的内部底端开设有滑槽,所述滑槽的内部滑动安装有滑块,所述滑块的顶端固定安装有推板,所述存放箱的正面开设有连接槽,且连接槽与滑槽相连通,所述连接槽内插入有连接板,且连接板的背面与滑块的正面固定连接,所述存放箱的正面嵌入有观察窗,所述存放箱的右侧开设有出料口,所述存放箱的右侧固定安装有安装板,所述安装板的底端通过转轴活动安装有挡板。本实用新型通过设置有安装架和滚轮,当连接板带动滑块移动时,滑块底端的滚轮在滑槽内滑动,减少了滑块与滑槽接触的面积,从而一定程度上降低了力的损耗,进而便于用户操作使用,有效的提升了本装置的实用性。

技术领域

本实用新型涉及积木技术领域,具体为一种儿童学习用积木存放装置。

背景技术

儿童时期处于人生的关键时期,这个时期对儿童的培养直接影响着儿童以后的生长发育过程,包括知识,思想,价值观,世界观等等在这个时期都是处于一个启蒙的阶段,所以对儿童的培养受到了家长和社会各界的重视,在儿童阶段常常会有多种益智玩具,用于开发儿童大脑的各项能力,现有的积木存放装置当存放较多的积木时,取出时需要将存放的积木逐个取出,效率较低,因此亟需设计一种儿童学习用积木存放装置。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种儿童学习用积木存放装置,以解决上述背景技术中提出的现有的积木存放装置当存放较多的积木时,取出时需要将存放的积木逐个取出,效率较低的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种儿童学习用积木存放装置,包括存放箱,所述存放箱的内部底端开设有滑槽,所述滑槽的内部滑动安装有滑块,所述滑块的顶端固定安装有推板,所述存放箱的正面开设有连接槽,且连接槽与滑槽相连通,所述连接槽内插入有连接板,且连接板的背面与滑块的正面固定连接,所述存放箱的正面嵌入有观察窗,所述存放箱的右侧开设有出料口,所述存放箱的右侧固定安装有安装板,所述安装板的底端通过转轴活动安装有挡板,所述挡板的左侧固定安装有插块,所述存放箱的右侧开设有插槽,且插块的插入端延伸至插槽的内部。

优选的,所述存放箱的左侧固定安装有固定架,所述固定架的顶端竖向开设有螺纹槽,所述螺纹槽的内部通过螺纹安装有螺杆,所述螺杆的顶端固定安装有调节板,所述螺杆的底端通过轴承固定安装有底座。

优选的,所述底座的底端固定安装有橡胶垫,且橡胶垫的数量为两个。

优选的,所述滑块的底端固定安装有安装架,且安装架的数量为三个,所述安装架的内侧皆通过转轴活动安装有滚轮。

优选的,所述插槽内壁两端的存放箱内皆竖向开设有通槽,且通槽皆与插槽相连通,所述通槽的内部皆竖向固定安装有压缩弹簧,所述压缩弹簧相互靠近的一端皆固定安装有插杆,所述插块的顶端和底端皆开设有限位槽,且插杆的相互靠近的一端皆延伸至限位槽的内部。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:

1、通过设置有安装架和滚轮,当连接板带动滑块移动时,滑块底端的滚轮在滑槽内滑动,减少了滑块与滑槽接触的面积,从而一定程度上降低了力的损耗,进而便于用户操作使用,有效的提升了本装置的实用性。

2、通过设置有螺杆、调节板、底座和橡胶垫,使得用户可通过握住调节板旋转,这时调节板带动螺杆旋转,当螺杆旋转至一定程度时,橡胶垫与地面接触,从而将存放箱与地面接触,有效的降低了在存放积木时,由于积木碰撞存放箱内壁,从而导致存放箱偏移从而影响使用的情况,有效的提升了本装置使用时的稳定性

3、通过设置有压缩弹簧、插杆和限位槽,使得使用时,插杆与限位槽配合,从而使得插块与插槽连接,从而使得挡板与存放箱连接,这时挡板将出料口阻挡,从而提升了本装置的密封性,降低了本装置在移动时,由于碰撞导致挡板移动,从而导致积木从出料口掉落的情况,进一步提升了本装置工作时的稳定性。

附图说明

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