[实用新型]一种基于人力资源管理教学装置

权利要求书

1.一种基于人力资源管理教学装置，其特征在于，包括：

书写板；

收纳腔，所述收纳腔开设在所述书写板上；

抽拉口，所述抽拉口开设在所述书写板的一侧，所述抽拉口与所述收纳腔相连通；

两个滑杆，两个所述滑杆均固定安装在所述收纳腔的两侧内壁上；

横接板，所述横接板滑动安装在两个所述滑杆上，所述横接板与所述抽拉口相适配；

衔接基板，所述衔接基板设置在所述收纳腔内，所述衔接基板远离所述抽拉口的一侧与所述横接板固定连接，所述衔接基板与所述抽拉口相适配；

投影幕，所述投影幕设置在所述衔接基板上；

封板，所述封板设置在所述书写板的一侧，所述封板靠近所述抽拉口的一侧与所述书写板相接触，所述封板与所述抽拉口相适配；

限位槽，所述限位槽开设在所述横接板的顶部；

限位机构，所述限位机构设置在所述书写板上；

支撑机构，所述支撑机构设置在所述书写板的底部。

2.根据权利要求1所述的基于人力资源管理教学装置，其特征在于，所述限位机构包括架接板、两个限位插杆和两个弹簧，所述架接板设置在所述书写板的上方，两个所述限位插杆均固定安装在所述架接板的底部，所述限位插杆的底端延伸至所述收纳腔内，所述限位插杆与所述书写板滑动连接，远离所述封板的所述限位插杆的底端延伸至所述限位槽内，所述限位插杆与所述限位槽相适配，两个所述弹簧分别套设在两个所述限位插杆上，所述弹簧的顶端与所述架接板固定连接，所述弹簧的底端与所述书写板固定连接。

3.根据权利要求1所述的基于人力资源管理教学装置，其特征在于，所述支撑机构包括承重柱和安接底座，所述承重柱固定安装在所述书写板的底部，所述安接底座固定安装在所述承重柱的底端。

4.根据权利要求2所述的基于人力资源管理教学装置，其特征在于，所述封板远离所述书写板的一侧固定安装有第一拉环，所述架接板的顶部固定安装有第二拉环。

5.根据权利要求1所述的基于人力资源管理教学装置，其特征在于，所述封板靠近所述衔接基板的一侧固定安装有两个衔接柱，所述衔接柱远离所述封板的一侧延伸至所述收纳腔内并与所述衔接基板固定连接，所述衔接柱贯穿所述抽拉口。

6.根据权利要求1所述的基于人力资源管理教学装置，其特征在于，所述支撑机构包括底板、两个支撑杆、套筒、平衡板、螺母、龙门架、螺纹杆、一号锥齿、转轴和二号锥齿，所述底板设置在所述书写板的下方，两个所述支撑杆均固定安装在所述底板的顶部，所述套筒固定安装在所述书写板的底部，所述套筒的底部设为开口，所述平衡板固定套设在所述套筒上，所述支撑杆贯穿所述平衡板并与所述平衡板滑动连接，所述螺母固定安装在所述套筒的内壁上，所述龙门架固定安装在所述底板的顶部，所述螺纹杆转动安装在所述龙门架上，所述螺纹杆的底端与所述底板转动连接，所述螺纹杆的顶端延伸至所述套筒内，所述螺纹杆贯穿所述螺母并与所述螺母的内壁相旋合，所述一号锥齿固定套设在所述螺纹杆上，所述转轴转动安装在所述龙门架的一侧，所述二号锥齿固定套设在所述转轴上，所述一号锥齿与所述二号锥齿相啮合。

7.根据权利要求6所述的基于人力资源管理教学装置，其特征在于，所述支撑杆的顶部固定安装有垫块，所述垫块的顶部与所述书写板相接触，所述转轴远离所述二号锥齿的一端固定安装有拧耳。

8.根据权利要求6所述的基于人力资源管理教学装置，其特征在于，所述螺纹杆的顶端固定安装有挡块，所述挡块的顶部与所述套筒的顶部内壁相接触，所述挡块与所述螺母相适配。