[实用新型]一种辅助课堂检查的设备

说明书

本实用新型提供一种辅助课堂检查的设备。所述辅助课堂检查的设备包括：底盘，所述底盘上分别设置有时段显示模块、目标显示模块和学习活动类型显示模块；磁力块，所述磁力块设置于所述底盘的表面。本实用新型提供的辅助课堂检查的设备具有将本堂课教学设计与计划内的反映时段安排，核心素养或通用能力的培养目标，计划中学生学习活动类型的磁力块贴于对应的位置，以便于课堂检查的老师或其他老师，参照对应时段的目标及计划的学生学习活动类型，与课堂实际情况进行对照，检查评价教师课堂教学中核心素养培养的落实，对学生通用品质、能力的培养，检查评价教师的课堂教学是否以学生的学位中心，以及课堂教学的实施效果。

技术领域

本实用新型涉及教育教学领域领域，尤其涉及一种辅助课堂检查的设备。

背景技术

学校教学为学生们提供知识的拓展和学习的机会，提高全民的知识水平，学校通过课堂检查，开展教育教学管理工作，但课堂检查，往往只能检查到该课堂是否有老师在，老师是否存在擅自调课的情况。

不能进一步深入检查课堂的质量，检查评价教师是否有计划进行课堂教学，是否关注核心素养培养的落实，是否以学生的学为中心开展教学，检查人员短暂的停留，无法了解老师的教学目标和预设的学生学习活动目标，并与授课情况进行对比评价，因此无法真正深入检查课堂。

因此，有必要提供一种辅助课堂检查的设备解决上述技术问题。

实用新型内容

本实用新型提供一种辅助课堂检查的设备，解决了检查时无法快速了解老师教学的目标和计划的学生学习活动问题。

为解决上述技术问题，本实用新型提供的辅助课堂检查的设备包括：底盘，所述底盘上分别设置有时段显示模块、目标显示模块和学习活动类型显示模块；磁力块，所述磁力块配置给教师，用于设置于所述底盘的表面，所述磁力块的表面印有时段安排，学科核心素养或通用能力培养目标，学生学习活动类型。

优选的，所述底盘的内部设置有磁性板，所述磁力块的内部设置有磁石，所述磁力块通过磁石与所述底盘的表面吸附。

优选的，还包括支撑板，所述支撑板固定于所述底盘的表面，并且支撑板的两侧均开设有限位槽。

优选的，所述限位槽均为方形槽，所述支撑板的正面开设有两个滑动槽，两个所述滑动槽分别与两个所述限位槽的内部相互连通。

优选的，所述限位槽的内部滑动连接调节杆，所述调节杆的一端固定连接有侧板，所述侧板上固定连接有提拉环。

优选的，所述调节杆上固定连接有连接轴，所述连接轴通过所述滑动槽且延伸至所述支撑板的外侧，并且连接轴的表面为外螺纹面。

优选的，所述连接轴的表面螺纹连接有调节帽，所述调节帽上设置有内螺纹面，并且调节帽的外表面设置有高尔夫球面的结构，所述调节帽上固定连接有抵触块。

与相关技术相比较，本实用新型提供的辅助课堂检查的设备具有如下有益效果：

本实用新型提供一种辅助课堂检查的设备，将本堂课教学设计与计划内的反映时段安排，核心素养与通用能力的培养目标，计划中学生学习活动类型的磁力块贴于对应的位置，以便于课堂检查的老师或其他老师，参照对应时段的目标及计划的学生学习活动类型，与课堂实际情况进行对照，检查评价教师课堂教学中核心素养培养的落实，对学生通用品质、能力的培养，检查评价教师的课堂教学是否以学生的学位中心，以及课堂教学的实施效果。

附图说明

图1为本实用新型提供的辅助课堂检查的设备的第一实施例的结构示意图；

图2为图1所示的磁力块部分的结构示意图；

图3为本实用新型提供的辅助课堂检查的设备的第二实施例的结构示意图；

图4为图3所示的支撑板部分的截面图。