[实用新型]一种内部结构可视的教学用人体模型

权利要求书

1.一种内部结构可视的教学用人体模型，包括模型外壳(1)、肌肉及血管模型(2)、器官模型(3)、固定架(5)、支架(6)、旋转柱(7)、模型形腔(9)、后模型外壳(102)、前模型外壳(103)，其特征在于:模型外壳(1)可分为后模型外壳(102)以及前模型外壳(103)，两个外壳形状大小完全相等，模型外壳(1)内部设有诸多模型形腔(9)，模型外壳(1)手臂及大腿位置的模型形腔(9)内部活动放置有肌肉及血管模型(2)，模型外壳(1)胸部及大脑位置的模型形腔(9)内部活动放置有器官模型(3),后模型外壳(102)与前模型外壳(103)中间设有固定架(5)，固定架(5)上活动连接有两平行的支架(6)，支架(6)上固定连接有旋转柱(7)，后模型外壳(1)与固定架(5)固定连接，前模型外壳(103)与旋转柱(7)活动连接。

2.根据权利要求1所述的一种内部结构可视的教学用人体模型，其特征在于：所述模型形腔(9)为凹坑结构，有空间用于放置肌肉及血管模型(2)以及器官模型(3)。

3.根据权利要求1所述的一种内部结构可视的教学用人体模型，其特征在于：所述后模型外壳(102)的模型形腔(9)内部固定连接有模型限位柱(4)，限位柱(4)上固定连接有卡接片(401)，限位柱(4)起固定肌肉及血管模型(2)以及器官模型(3)的作用。

4.根据权利要求1所述的一种内部结构可视的教学用人体模型，其特征在于：所述肌肉及血管模型(2)以及器官模型(3)刨开为两相同部分，一半放置于后模型外壳(102)，一半放置于前模型外壳(103)，剖视部分为器官内部结构形状，器官模型(3)刨开处设器官模型固定片(301)，卡接片(401)可与模型固定片(301)卡接将器官两部分结合为一个整体。

5.根据权利要求1所述的一种内部结构可视的教学用人体模型，其特征在于：所述固定架(5)上的支架(6)可相对于固定架(5)前后移动，支架(6)上后侧设有支架孔(601)，同时支架孔(601)上活动有孔径相等的限位栓(602)，可用于控制支架(6)在固定架(5)上的相对位置。

6.根据权利要求1所述的一种内部结构可视的教学用人体模型，其特征在于：所述支架(6)前侧固定连接有旋转柱(7)，旋转柱(7)为同心活动圆柱结构，旋转柱(7)中部设有模型连接孔(701)，模型连接孔(701)可绕旋转柱(7)旋转360度。

7.根据权利要求1所述的一种内部结构可视的教学用人体模型，其特征在于：所述前模型外壳(103)左边固定设有模型连接杆(101)，模型连接杆(101)可与旋转柱(7)中部的模型连接孔(701)卡接，使得前模型外壳(103)能绕固定架(5)旋转。

8.根据权利要求1所述的一种内部结构可视的教学用人体模型，其特征在于：所述后模型外壳(102)与前模型外壳(103)的脚部及外侧手部设有人体模型卡接孔(8)。