[发明专利]一种学习考评管理方法、装置及设备

权利要求书

1.一种学习考评管理方法，其特征在于，包括：

获取根据工业控制系统实际运行产生的标准变量数据预设的评分项集合；

在仿真工业控制系统被操控时，获取仿真工业控制系统中的实时变量数据；

根据所述实时变量数据对应的所述评分项集合中的各个评分项进行分值计算；

控制提示器提示计算得到的各个所述评分项的单项分值以及总分值。

2.根据权利要求1所述的学习考评管理方法，其特征在于，所述根据所述实时变量数据对应的所述评分项集合中的各个评分项进行分值计算具体为：

判断所述实时变量数据是否满足下一步骤的进入条件；

若满足下一步骤的进入条件，则根据所述实时变量数据以及下一步骤中的各个所述评分项进行分值计算；

判断所述实时变量数据是否满足当前步骤的退出条件；

若满足当前步骤的退出条件，则判断完整操控流程是否结束；

若未结束，则执行所述判断所述实时变量数据是否满足下一步骤的进入条件的步骤。

3.根据权利要求2所述的学习考评管理方法，其特征在于，所述获取根据工业控制系统实际运行产生的标准变量数据预设的评分项集合具体为：

响应于指定的操控流程题目，获取与所述操控流程题目对应的根据工业控制系统实际运行产生的标准变量数据预设的评分项集合。

4.根据权利要求3所述的学习考评管理方法，其特征在于，所述评分项为综合所述变量数据、预设逻辑关系以及与所述变量数据对应的预设阈值的评分项；

其中，所述变量数据包括状态变量以及数值变量，所述预设逻辑关系包括大于、小于、等于、大于等于、小于等于、与、或、非、顺序、斜率、时间以及点值区间中的至少一项。

5.根据权利要求1所述的学习考评管理方法，其特征在于，所述根据所述实时变量数据对应的所述评分项集合中的各个评分项进行分值计算之后，该学习考评管理方法还包括：

根据预设的评分项与操控步骤的对应关系以及参与计算的所述评分项，确定出完整操控流程中各个操控步骤的步骤分值；

控制提示器提示各个所述步骤分值。

6.根据权利要求1至5任一项所述的学习考评管理方法，其特征在于，应用于处理器。

7.根据权利要求6所述的学习考评管理方法，其特征在于，该学习考评管理方法还包括：

根据工业控制系统操控理论的试题库生成操控理论试卷；

将所述操控理论试卷推送至学员终端；

根据从各个所述学员终端接收到的所述操控理论试卷的答题结果以及与所述操控理论试卷对应的标准答案以及评分标准，计算各个所述学员终端对应学员的理论试卷得分；

将所述理论试卷得分推送至对应的所述学员终端。

8.根据权利要求7所述的学习考评管理方法，其特征在于，所述根据从各个所述学员终端接收到的所述操控理论试卷的答题结果以及与所述操控理论试卷对应的标准答案以及评分标准，计算各个所述学员终端对应学员的理论试卷得分之后，该学习考评管理方法还包括：

存储各个所述学员终端对应的所述操控理论试卷中的错题集合；

响应于错题集合获取指令，将所述错题集合获取指令对应的所述学员终端的错题集合推送至所述学员终端。

9.一种学习考评管理装置，其特征在于，包括：

第一获取模块，用于获取根据工业控制系统实际运行产生的标准变量数据预设的评分项集合；

第二获取模块，用于在仿真工业控制系统被操控时，获取仿真工业控制系统中的实时变量数据；

计算模块，用于根据所述实时变量数据对应的所述评分项集合中的各个评分项进行分值计算；

控制模块，用于控制提示器提示计算得到的各个所述评分项的单项分值以及总分值。

10.一种学习考评管理设备，其特征在于，包括：

存储器，用于存储计算机程序；

处理器，用于执行所述计算机程序时实现如权利要求1至8任一项所述学习考评管理方法的步骤。