[发明专利]多媒体文件播放方法、装置、设备及介质

说明书

本公开涉及一种多媒体文件播放方法、装置、设备及介质。其中，方法包括：接收对目标多媒体文件的播放触发操作；响应于播放触发操作，在目标应用程序的程序资源文件包括目标游戏资源文件的情况下，在目标多媒体文件的加载过程中，显示目标游戏资源文件对应的目标游戏界面，目标应用程序为目标多媒体文件所属的应用程序；在目标多媒体文件加载完成之后，隐藏目标游戏界面；播放目标多媒体文件。根据本公开实施例，能够在目标多媒体文件的加载过程中显示目标多媒体文件所属的目标应用程序的程序资源文件中的游戏资源文件对应的目标游戏界面，以供用户进行娱乐，能够改善用户无聊等待的问题，增加多媒体文件加载过程中的趣味性，利于提高用户体验。

技术领域

本公开涉及计算机技术领域，尤其涉及一种多媒体文件播放方法、装置、设备及介质。

背景技术

趣味教育是以人的心理情趣为主导，以全面发展人的心理素质和提高人的学习乐趣为目的，以受教育者的个体心理特征为基础，在教育者有针对性地启发和引导下，让受教育者自主性地，创造性地、有规律性地、不断地探索和发现新的知识、理论和真理。

近年来，趣味教育作为网络学习的热门方式，日渐受到学生和家长的喜爱。在家长为学生设置学习课程后，学生可以自主地在平台上打开课程多媒体文件，例如课程视频进行学习。当前，在学生打开一个课程视频后，需要等待课程视频加载；学生等待视频加载的过程中，视频加载页面中一般只会显示视频加载进度，如果等待时间过长，则需要学生长时间等待，会导致学生十分无聊，用户体验较差。

发明内容

为了解决上述技术问题或者至少部分地解决上述技术问题，本公开提供了一种方法、装置、设备及介质。

第一方面，本公开提供了一种多媒体文件播放方法，包括：

接收对目标多媒体文件的播放触发操作；

响应于所述播放触发操作，在目标应用程序的程序资源文件包括目标游戏资源文件的情况下，在所述目标多媒体文件的加载过程中，显示所述目标游戏资源文件对应的目标游戏界面，所述目标应用程序为所述目标多媒体文件所属的应用程序；

在所述目标多媒体文件加载完成之后，隐藏所述目标游戏界面；

播放所述目标多媒体文件。

第二方面，本公开提供了一种多媒体文件播放装置，包括：

第一接收模块，用于接收对目标多媒体文件的播放触发操作；

第一显示模块，用于响应于所述播放触发操作，在目标应用程序的程序资源文件包括目标游戏资源文件的情况下，在所述目标多媒体文件的加载过程中，显示所述目标游戏资源文件对应的目标游戏界面，所述目标应用程序为所述目标多媒体文件所属的应用程序；

第二显示模块，用于在所述目标多媒体文件加载完成之后，隐藏所述目标游戏界面；

第一播放模块，用于播放所述目标多媒体文件。

第三方面，本公开提供了一种多媒体文件播放设备，包括：

处理器；

存储器，用于存储可执行指令；

其中，处理器用于从存储器中读取可执行指令，并执行可执行指令以实现第一方面所述的多媒体文件播放方法。

第四方面，本公开提供了一种计算机可读存储介质，该存储介质存储有计算机程序，当计算机程序被处理器执行时，使得处理器实现第一方面所述的多媒体文件播放方法。

本公开实施例提供的技术方案与现有技术相比具有如下优点：