[发明专利]一种信息处理方法及电子设备在审
申请号: | 202011375508.1 | 申请日: | 2020-11-30 |
公开(公告)号: | CN112329406A | 公开(公告)日: | 2021-02-05 |
发明(设计)人: | 杨奇川;张杨;高菁华;张柳新 | 申请(专利权)人: | 联想(北京)有限公司 |
主分类号: | G06F40/169 | 分类号: | G06F40/169;G06F40/284;G06F40/253;G06F40/216;G06F16/35;G09B7/02 |
代理公司: | 北京金信知识产权代理有限公司 11225 | 代理人: | 韩岳松 |
地址: | 100085 北京市海淀*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 信息处理 方法 电子设备 | ||
本申请公开了一种信息处理方法及电子设备,该方法包括:获取第一写作信息;将所述第一写作信息划分为至少一个目标对象;在确定所述目标对象符合修订要求的情况下,根据所述目标对象的写作内容生成所述目标对象相对应的指导信息;根据所述指导信息,利用预设修订规定分别对所述目标对象进行修订,形成与所述第一写作信息相对应的第一修订信息,其中,所述第一修订信息包括多个修订单元,所述第一修订信息的写作等级高于所述第一写作信息的写作等级。该信息处理方法能够对获取到的第一写作信息的具体内容进行分析,从而针对每个目标对象分别进行修订生成相应的修订单元,从而使得修订的质量得以提高,修订的效率也能够相应的提高,节省了人力。
技术领域
本申请涉及信息处理领域,特别涉及一种信息处理方法及电子设备。
背景技术
在学生学习的过程中,需要进行多种不同语言的写作,老师会对其写作进行批改,如对写作信息中的句子进行修正或润色,以使修订后的写作信息内容更加丰富、质量更好。但是,同一老师会面对众多学生,在批改作业时会花费大量时间和精力,其中还可能会出现批改错误。而且,每个学生所处的写作级别并不相同,例如学生处于小学阶段、初中阶段、高中阶段等,其写作水平并不相同。不同阶段的学生的写作所对应的批改需求也并不相同,这就对批改的要求更高,需要老师花费更多的时间和精力。
发明内容
本申请实施例的目的在于提供一种信息处理方法及电子设备,该方法能够根据写作信息的实际情况,根据用户需要自动对写作信息进行修改,从而节省人力成本,提高了对写作信息的批改效率。
为了解决上述技术问题,本申请的实施例采用了如下技术方案:一种信息处理方法,包括:
获取第一写作信息;
将所述第一写作信息划分为至少一个目标对象;
在确定所述目标对象符合修订要求的情况下,根据所述目标对象的写作内容生成所述目标对象相对应的指导信息;
根据所述指导信息,利用预设修订规定分别对所述目标对象进行修订,形成与所述第一写作信息相对应的第一修订信息,其中,所述第一修订信息包括多个修订单元,所述第一修订信息的写作等级高于所述第一写作信息的写作等级。
作为可选,所述的根据所述目标对象的写作内容生成所述目标对象相对应的指导信息,包括:
至少基于所述第一写作信息中的特定信息,确定所述目标对象的等级属性,以确定所述目标对象相对应的指导信息。
作为可选,所述的至少基于所述第一写作信息中的特定信息,确定所述目标对象的等级属性,包括:
基于获取到的所述第一写作信息中的特定信息,确定所述第一写作信息所处的层级,以及所述第一写作信息在其所处层级中的具体层次;
根据所述第一写作信息所处的层级,以及所述第一写作信息在其所处层级中的具体层次,确定所述目标对象的等级属性。
作为可选,所述第一写作信息中的特定信息包括以下至少一个参数:词汇信息、年级标记和写作分数;
所述的基于获取到的所述第一写作信息中的特定信息,确定所述第一写作信息所处的层级,以及所述第一写作信息在其所处层级中的具体层次,包括:
根据所述第一写作信息的参数与写作等级之间的关联关系,确定所述第一写作信息所处的层级,以及所述第一写作信息在其所处层级中的具体层次。
作为可选,所述方法还包括:
获取输入的目标修订指令,基于所述目标修订指令确定所述指导信息。
作为可选,所述的利用预设修订规定分别对所述目标对象进行修订,包括:
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