[发明专利]一种动态几何资源预览方法、系统、装置及存储介质在审
申请号: | 202011284002.X | 申请日: | 2020-11-17 |
公开(公告)号: | CN112433660A | 公开(公告)日: | 2021-03-02 |
发明(设计)人: | 饶永生;王剑雄;石晓红;蔡瑞琦;邹宇;陈联 | 申请(专利权)人: | 广州大学 |
主分类号: | G06F3/0484 | 分类号: | G06F3/0484 |
代理公司: | 广州嘉权专利商标事务所有限公司 44205 | 代理人: | 常柯阳 |
地址: | 510006 广东*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 动态 几何 资源 预览 方法 系统 装置 存储 介质 | ||
本发明公开了一种动态几何资源预览方法、系统、装置及存储介质。该方法包括以下步骤:获取动态几何资源的交互元素操作序列,所述交互元素操作序列由所述动态几何资源的交互元素组成;对所述交互元素操作序列进行遍历并获取交互截图;根据所述交互截图确定所述动态几何资源的预览结果。本发明通过对交互元素操作序列里的交互元素进行遍历,并利用交互截图记录动态几何资源显著而有意义的变化,最后利用该交互截图所确定的动态几何资源的预览结果概括地显示动态几何资源的变化情况,具有较好的动态几何资源预览的效果,能够帮助用户更好地理解该交互资源。本发明可广泛应用于一种动态几何资源预览技术领域内。
技术领域
本发明涉及资源预览技术领域,尤其是一种动态几何资源预览方法、系统、装置及存储介质。
背景技术
现如今,诸多线上教育资源平台通常具有智能绘图、动态几何、几何变换、动画、测量、迭代等功能,这些线上教育资源平台包括了大量的动态几何资源,而动态几何资源具有鲜明的特点:a.含有大量的几何元素;b.具有隐藏的交互信息。这些几何元素若与控件例如动画按钮相关联,通过点击动画按钮便可以使几何元素运动起来,那么该几何元素即为动态几何元素,用户可通过控件与该动态几何元素进行交互,从而加深对动态几何资源的理解。
如果想要理解一个动态几何资源的内容,用户首先需熟悉对动态几何资源甚至是整个线上教育资源平台的操作,包括熟悉哪些几何元素是可交互的动态几何元素,以及哪些控件是可交互的,然后,用户需点开该动态几何资源并与其进行交互,这个过程是相当耗时费力的。对于不熟悉线上教育资源平台操作的用户来说,如何与动态几何资源进行交互是难以解决的问题,重新学习该线上教育资源平台的相关操作会大大增加时间和脑力成本,因此,如何使得用户快速理解动态几何资源的内容,是一个急需解决的问题。
发明内容
本发明的目的在于至少一定程度上解决现有技术中存在的技术问题之一,本发明实施例的一个目的在于提供一种动态几何资源预览方法、系统、装置及存储介质。
本发明实施例的另一个目的在于提供一种动态几何资源预览系统。
为了达到上述技术目的,本发明实施例所采取的技术方案包括:
第一方面,本发明实施例提供了一种动态几何资源预览方法,包括以下步骤:
获取动态几何资源的交互元素操作序列,所述交互元素操作序列由所述动态几何资源的交互元素组成;
对所述交互元素操作序列进行遍历并获取交互截图;
根据所述交互截图确定所述动态几何资源的预览结果。
进一步,本所述获取动态几何资源的交互元素操作序列这一步骤,包括以下步骤:
获取所述交互元素;
对所述交互元素进行优先级排序得到交互元素操作系列。
进一步,所述获取所述交互元素这一步骤,包括以下步骤:
读取所述动态几何资源的基本信息;
从所述基本信息筛选出所述交互元素。
进一步,所述读取所述动态几何资源的基本信息这一步骤,具体为:
获取所述动态几何资源的JSON文件,从所述JSON文件中获取所述基本信息。
进一步,所述对所述交互元素操作序列进行遍历并获取交互截图这一步骤,具体为:
采用自动化软件工具对所述元素操作序列中的每一个交互元素进行交互,并在交互时截图。
进一步,所述预览结果为GIF动图。
第二方面,本发明实施例提出了一种动态几何资源预览系统,包括:
包括:
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