[发明专利]一种校园网免费流量计算方法、系统、服务器及存储介质有效
申请号: | 202011241790.4 | 申请日: | 2020-11-09 |
公开(公告)号: | CN112491563B | 公开(公告)日: | 2022-07-01 |
发明(设计)人: | 肖明;赵亮;肖毅;解攀科;余琳;廖莉莉 | 申请(专利权)人: | 华中师范大学 |
主分类号: | H04L12/14 | 分类号: | H04L12/14;H04L9/40 |
代理公司: | 武汉蓝宝石专利代理事务所(特殊普通合伙) 42242 | 代理人: | 高兰 |
地址: | 430000 *** | 国省代码: | 湖北;42 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 校园网 免费 流量 计算方法 系统 服务器 存储 介质 | ||
本发明涉及一种校园网免费流量计算方法、系统、服务器及可读存储介质,本发明通过针对不同账号设置不同的预设免流规则,并通过对终端设备的流量类型进行统计,以实现针对不同账号使用不同类型的免费流量计算策略,解决了现有技术中无法针对校园网实行精细化管理,流量限制过大会影响教师备课,而流量限制过小则起不到规范学生的作用的技术问题,达到了实现校园网精细化管理的技术效果。
技术领域
本发明涉及互联网技术领域,特别涉及一种校园网免费流量计算方法、系统、服务器及存储介质。
背景技术
由于部分在校学生缺乏有效的自制力,面对开放的互联网生态无法有效利用互联网进行学习,学校本身具备教书育人的责任,需要引导学生使用互联网提高学习效率,然而由于每个学生在开放生态的互联网浏览的内容并不相同,纠正学生对互联网的使用需要老师一个学生一个学生的去引导,这样的方法缺乏效率且难以覆盖所有的学生,完全不让使用互联网又会降低正常使用互联网学习的师生的学习效率。
现有的校园网大都通过黑名单的机制屏蔽部分网站,然而由于校园网的使用人群身份各异,目的也不相同,有管理人员培训、职业培训、学生公共课及教师培训等,如果限制过大会影响正常的师生活动,因此现有的黑名单机制仅能对师生实现最低程度的限制,无法起到引导学生使用互联网提高学习效率的目的。
发明内容
本发明提供一种校园网免费流量计算方法、系统、服务器及存储介质,以解决现有技术中存在的现有的校园网缺乏免费流量计算方法,无法起到引导学生使用互联网提高学习效率的技术问题。
本发明解决上述技术问题,本发明提出一种校园网免费流量计算方法,所述校园网免费流量计算方法包括以下步骤:
响应于终端设备的登录请求,向所述终端设备下发认证页面;
接收所述终端设备在所述认证页面输入的账号和密码,根据数据库中的账户信息对所述账号和所述密码进行认证,并根据所述账号在所述数据库的账户类型选择对应的预设免流规则;
根据所述终端设备流量类型的统计数据及所述预设免流规则计算免费流量。
优选地,所述根据所述终端设备的流量类型及预设免流规则计算免费流量的步骤具体包括:
根据数据流量特征及目标互联网协议地址得到所述流量类型;
根据所述流量类型对所述终端设备的数据流量进行统计得到所述统计数据;
根据所述统计数据及所述预设免流规则计算免费流量。
优选地,所述根据数据流量特征及目标互联网协议地址得到所述流量类型的步骤具体包括:
根据已知的学习相关网站及娱乐相关网站对应设置白名单及黑名单,并根据不同的目标互联网协议地址对所述数据流量进行统计,将所述白名单流量计为免费流量,将所述黑名单流量计为收费流量。
优选地,还包括:
所述数据库缓存所述白名单内的互联网协议地址指向的页面数据,并缓存非白名单中达到访问次数阈值的数据;
对达到访问次数阈值的数据进行特征分析,当所述达到访问次数阈值的数据为非学习数据时,将该流量计为收费流量;
定时更新所述白名单内的互联网协议地址的数据,同时删除连续预设天数访问数量小于访问次数阈值的非学习数据。
优选地,所述根据数据流量特征及目标互联网协议地址得到所述流量类型的步骤具体包括:
根据不同的目标互联网协议地址对所述数据流量进行统计,统计每个目标互联网协议地址的连接稳定性特征及数据流量特征;
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