[发明专利]目标应用的控制方法和装置、存储介质及电子装置

说明书

本发明公开了一种涉及数据库的数据查询与修改的目标应用的控制方法和装置、存储介质及电子装置。其中，该方法包括：获取对显示屏上显示的目标应用的图标执行的触发操作；在获取到触发操作的情况下，运行目标应用，将目标应用的显示界面绘制到显示屏上；在运行目标应用的过程中，获取对目标应用执行的用于运行目标应用功能的第一交互操作；响应第一交互操作，控制目标应用执行与第一交互操作对应的第一功能；在运行目标应用的过程中，获取对目标应用执行的用于关闭目标应用的第一目标交互操作；屏蔽第一目标交互操作产生的第一目标交互指令，将目标应用的显示界面保持运行在显示屏上。本发明解决了目标应用显示效率低的技术问题。

技术领域

本发明涉及计算机领域，具体而言，涉及一种目标应用的控制方法和装置、存储介质及电子装置。

背景技术

使用终端，例如移动终端进行网络课程的学习已经成为当下学习的常用形式。用户可以通过终端登录学习应用或者使用终端打开学习网页，然后进行学习。老师可以通过直播或者录制视频的方式进行授课。

然而，在学习的过程中，用户尤其是中小学的学生，普遍自制力不强，容易受其他娱乐项目的吸引，从而不专注与学习，而是使用终端的娱乐应用进行娱乐。如，虽然用户登录了学习应用，而且使用学习应用播放老师的授课，但是，完全可以将学习应用最小化到后台，或者同时运行多个应用，在学习应用运行过程中，展示授课内容的过程中，使用同时运行的娱乐应用进行游戏或者购物等其他娱乐项目。

也就是说，目前的学习授课应用在学习期间可以被任意的最小化到后台或者关闭等，造成自制力低的用户仅仅使用学习应用作为摆设，无法有效的进行学习，目前的学习应用无法有效的在学习期间显示学习内容，造成学习应用的显示效率低。

针对上述的问题，目前尚未提出有效的解决方案。

发明内容

本发明实施例提供了一种目标应用的控制方法和装置、存储介质及电子装置，以至少解决目标应用显示效率低的技术问题。

根据本发明实施例的一个方面，提供了一种目标应用的控制方法，包括：获取对显示屏上显示的目标应用的图标执行的触发操作；在获取到触发操作的情况下，运行目标应用，将目标应用的显示界面绘制到显示屏上；在运行目标应用的过程中，获取对目标应用执行的用于运行目标应用功能的第一交互操作；响应第一交互操作，控制目标应用执行与第一交互操作对应的第一功能；在运行目标应用的过程中，获取对目标应用执行的用于关闭目标应用的第一目标交互操作；屏蔽第一目标交互操作产生的第一目标交互指令，将目标应用的显示界面保持运行在显示屏上。

根据本发明实施例的另一方面，还提供了一种目标应用的控制装置，包括：第一获取单元，用于获取对显示屏上显示的目标应用的图标执行的触发操作；绘制单元，用于在获取到所述触发操作的情况下，运行所述目标应用，将所述目标应用的显示界面绘制到所述显示屏上；第二获取单元，用于在运行所述目标应用的过程中，获取对所述目标应用执行的用于运行所述目标应用功能的第一交互操作；控制单元，用于响应所述第一交互操作，控制所述目标应用执行与所述第一交互操作对应的第一功能；第三获取单元，用于在运行所述目标应用的过程中，获取对所述目标应用执行的用于关闭所述目标应用的第一目标交互操作；第一处理单元，用于屏蔽所述第一目标交互操作产生的第一目标交互指令，将所述目标应用的所述显示界面保持运行在所述显示屏上。

作为一种可选的示例，所述装置还包括：第四获取单元，用于在运行所述目标应用的过程中，获取对所述目标应用执行的用于卸载所述目标应用的第二目标交互操作；第二处理单元，用于屏蔽所述第二目标交互操作产生的第二目标交互指令，将所述目标应用的所述显示界面保持运行在所述显示屏上。

作为一种可选的示例，所述装置还包括：第五获取单元，用于在运行所述目标应用的过程中，获取对所述目标应用执行的用于将所述目标应用退出前台运行，保持在后台运行的第三目标交互操作；第三处理单元，用于屏蔽所述第三目标交互操作产生的第三目标交互指令，将所述目标应用的所述显示界面保持运行在所述显示屏上。