[发明专利]一种基于计量统计用多媒体教学装置

权利要求书

1.一种基于计量统计用多媒体教学装置，包括壳体(1)，其特征在于，所述壳体(1)的侧壁贯穿开设有安装槽，所述安装槽内固定安装有触摸屏(2)，所述壳体(1)的内侧壁固定连接有隔板(3)，所述隔板(3)的侧壁贯穿开设有多个通孔(4)，所述隔板(3)的侧壁固定安装有驱动电机(5)，所述驱动电机(5)的输出轴末端固定连接有转轴(6)，所述转轴(6)的侧壁固定安装有第一锥齿轮(7)，所述转轴(6)的末端固定安装有风扇叶片(8)，所述壳体(1)的上端内侧壁固定安装有两个集尘机构，两个所述集尘机构的下端侧壁均固定连接有第二转杆(17)，所述第二转杆(17)的末端转动连接在壳体(1)的下端内侧壁上，所述第二转杆(17)的侧壁固定安装有第二传动齿轮(18)，所述壳体(1)的下端内侧壁设置有传动机构，所述传动机构分别与第一锥齿轮(7)、第二传动齿轮(18)的齿轮口相互啮合，所述壳体(1)的侧壁贯穿开设有多个通气孔(20)，所述壳体(1)内侧壁固定安装有集灰斗(22)，所述壳体(1)的下端侧壁贯穿开设有排灰口(21)。

2.根据权利要求1所述的一种基于计量统计用多媒体教学装置，其特征在于，所述集尘机构包括固定连接在壳体(1)的上端内侧壁上的绝缘杆(12)，所述绝缘杆(12)的下端固定连接有橡胶棒(13)，所述橡胶棒(13)的侧壁固定连接有第一铁片(14)，所述第一铁片(14)的端部固定连接有第二铁片(15)，所述橡胶棒(13)的侧壁滑动套接有转筒(16)，所述第二转杆(17)固定连接在转筒(16)的下端侧壁上。

3.根据权利要求1所述的一种基于计量统计用多媒体教学装置，其特征在于，所述传动机构包括转动连接在壳体(1)的下端内侧壁上的第一转杆(9)，所述第一转杆(9)的侧壁固定安装有第一传动齿轮(10)，所述第一转杆(9)的上端固定连接第二锥齿轮(11)，所述第一传动齿轮(10)与第二传动齿轮(18)之间通过传送带(19)传送连接。

4.根据权利要求2所述的一种基于计量统计用多媒体教学装置，其特征在于，所述转筒(16)的内侧壁设置有毛皮层。

5.根据权利要求3所述的一种基于计量统计用多媒体教学装置，其特征在于，所述第二锥齿轮(11)的齿轮口与第一锥齿轮(7)的齿轮口相互啮合。

6.根据权利要求3所述的一种基于计量统计用多媒体教学装置，其特征在于，所述传送带(19)的侧壁设置有多个齿轮口。

7.根据权利要求1所述的一种基于计量统计用多媒体教学装置，其特征在于，所述传送带(19)侧壁上的齿轮口分别与第一传动齿轮(10)、第二传动齿轮(18)的齿轮口相互啮合。