[发明专利]一种大学英语课堂教学用词汇展示装置

权利要求书

1.一种大学英语课堂教学用词汇展示装置，包括支撑座(1)、万向轮(2)、螺纹杆(7)、弹簧(16)、压簧(32)和压紧槽(34)，其特征在于：所述支撑座(1)下方的左右两侧均转动安装有万向轮(2)，且支撑座(1)下方的内部开设有内槽(3)，并且支撑座(1)上方的中间固定设置有限位套(4)，所述支撑座(1)的上方固定连接有支撑杆(5)，且支撑杆(5)的后侧固定设置有螺纹管套(6)，并且螺纹管套(6)的内部螺纹安装有螺纹杆(7)，所述螺纹杆(7)的前端转动安装有方形卡杆(8)，且方形卡杆(8)的下方轴承安装有连接轴(9)，并且连接轴(9)的前后两端均固定连接有滚轮(10)，所述滚轮(10)的外侧贴合设置有胶套(11)，所述支撑杆(5)的上方固定连接有支撑板(12)，且支撑板(12)的内部转动安装有转轴(13)，并且转轴(13)的末端固定连接有搭接板(14)，所述搭接板(14)的下方固定连接有握把(15)，且搭接板(14)的的表面固定连接有弹簧(16)，并且弹簧(16)的顶端固定连接有插杆(17)，所述支撑板(12)的后侧开设有第一限位槽(18)和第二限位槽(19)，且支撑板(12)的前侧设置有书写板(20)，所述转轴(13)的前端固定连接有连接筒(21)，且连接筒(21)的表面开设有滑槽(22)，并且滑槽(22)的内部活动安装有挤压板(23)，所述挤压板(23)的末端固定设置有固定板(24)，且固定板(24)和连接筒(21)之间为螺栓连接，所述支撑板(12)的内部固定设置有内接筒(25)，且内接筒(25)的侧面开设有通孔(26)，并且通孔(26)的内部活动安装有活动杆(27)，所述内接筒(25)的左右两侧和支撑板(12)的左右两侧均固定设置有对接板(28)，且对接板(28)的表面开设有开口(29)，所述活动杆(27)的前端固定连接有框套(30)，且框套(30)的内部粘贴设置有胶块(33)，并且胶块(33)的中间开设有压紧槽(34)，所述活动杆(27)的外侧活动安装有安装板(31)，且安装板(31)和内接筒(25)之间为螺栓连接，并且安装板(31)和活动杆(27)之间固定连接有压簧(32)；

所述支撑座(1)、支撑杆(5)和支撑板(12)为一个整体，且支撑座(1)、支撑杆(5)和支撑板(12)的中轴线均在同一条直线上；

所述内槽(3)的上半部分为半圆柱体，且内槽(3)的下半部分为长方体，并且内槽(3)的尺寸大于胶套(11)的尺寸；

所述限位套(4)的形状为内部中空的长方体，且限位套(4)的内壁与方形卡杆(8)的外壁互相贴合，并且方形卡杆(8)通过螺纹管套(6)和螺纹杆(7)与支撑杆(5)之间构成伸缩结构；

所述滚轮(10)的形状为圆柱体，且滚轮(10)对称分布在连接轴(9)的左右两侧，且连接轴(9)和方形卡杆(8)之间互相垂直；

所述搭接板(14)通过转轴(13)与支撑板(12)之间构成转动结构，且转轴(13)纵截面的外形呈“十”字形，并且转轴(13)、搭接板(14)、握把(15)和连接筒(21)为一个整体；

所述插杆(17)贯穿于搭接板(14)的内部，且插杆(17)通过弹簧(16)与搭接板(14)之间构成弹性结构，并且插杆(17)的外径等于第一限位槽(18)和第二限位槽(19)的内径，所述第一限位槽(18)和第二限位槽(19)的圆心到支撑板(12)圆心的连线之间的夹角为30°；

所述滑槽(22)在连接筒(21)的表面中心对称分布有6处，且滑槽(22)的内壁与挤压板(23)末端的外壁互相贴合；

所述活动杆(27)前端的形状为长方体，且活动杆(27)末端的形状为半球体，并且活动杆(27)通过压簧(32)与安装板(31)之间构成弹性结构，所述并且通过挤压板(23)与内接筒(25)之间构成传动结构。