[发明专利]一种机械设计制造基础实验实训平台

说明书

本发明涉及一种机械设计制造基础实验实训平台，包括：工作台，包括扣合的箱体和盖体，其中盖体上设置有通口；环形导轨，设在箱体内部，配置有多个移动块；多个顶板，分别内嵌电磁吸盘一，设在多个移动块远离环形导轨的一端的端部；多个收纳箱，为铁磁材料，分别设在多个顶板上；抓取单元，设在环形导轨侧边，用于获取目标收纳箱，并将目标收纳箱从通口送出；检测单元，用于确认目标收纳箱，设在箱体内部；控制器，分别和检测单元、环形导轨、电磁吸盘一、抓取单元电连接；控制开关，分别和控制器、供电电源电连接。本发明将分类后的零部件分别放置在收纳箱，并对收纳箱进行标记，需要时直接调取即可，降低了人工的劳动强度，工作效率高。

技术领域

本发明属于教学实验设备技术领域，具体涉及一种机械设计制造基础实验实训平台。

背景技术

在机械类课程的学习上，常规的手段均是采用老师讲、学生听的常规手段，由于很难建立直观的印象，很多学校开始让机械学院联合校外的加工企业，让学生有机会走进生产车间，直观的接触生产设备和工具，从而让课本的学习和实践进行结合，方便学生的学习。但是由于去校外的加工企业经常要收到经费、安全等外在条件的限制，因此，在机械学院建立实验实训基地成为一种可选的方案，这样，学生不用走出学校，就能将课本的知识与实践结合，从而大幅的促进学校的课程建设和学生的学习水平。

在申请号为CN20171170542.0的发明专利申请中公开了一种机械设计基础实验实训平台，能够实现机械连接、机械传动、轴系零部件和其他零部件连接方案，实现机械设计课程设计中多种机械结构的组合，进行实物搭建教学，然而，要实现多种机械结构的组合需要非常多的基本组成模块、基本组成零件和连接件，这些组装件数量庞大，却均是散乱放置在地上或者收纳格内，需要哪个就靠人工一一从寻找，工作量非常大，导致工作效率低下。

发明内容

有鉴于此，本发明提供了一种机械设计制造基础实验实训平台，以便解决上述提出的技术问题。

本发明的技术方案是：

一种机械设计制造基础实验实训平台，包括：

工作台，包括扣合的箱体和盖体，其中盖体上设置有通口；

环形导轨，设置在所述箱体内部，配置有多个移动块；

多个顶板，分别内嵌电磁吸盘一，设置在多个移动块远离环形导轨的一端的端部；

多个收纳箱，为铁磁材料，分别设置在多个顶板上；

抓取单元，设置在环形导轨侧边，用于获取目标收纳箱，并将目标收纳箱从通口送出；

检测单元，用于确认目标收纳箱，设置在箱体内部；

控制器，分别和检测单元、环形导轨、电磁吸盘一、抓取单元电连接；

控制开关，分别和控制器、供电电源电连接。

优选的，所述抓取单元包括：

底座，设置在箱体内部；

升降单元一，设置在所述底座上；

伸缩杆，设置在所述升降单元一背离底座的一端；

夹头，设置在所述伸缩杆背离升降单元一的一端的尾部，用于夹持收纳箱并将收纳箱进行平移以调整其位置。

优选的，所述夹头是电磁吸附结构，包括与伸缩杆固定的块体，所述块体上开设有与收纳箱的外形进行匹配的内凹圆弧部，所述块体内嵌有电磁吸盘二。

优选的，所述收纳箱内活动放置有多层保护内置件的包覆用海绵材料。