[发明专利]远程教育共享方法、设备及可读存储介质在审
申请号: | 202010422145.6 | 申请日: | 2020-05-18 |
公开(公告)号: | CN111787053A | 公开(公告)日: | 2020-10-16 |
发明(设计)人: | 季海交;谭宜平;黄泽立;谭敏;江昆 | 申请(专利权)人: | 深圳市东微智能科技股份有限公司 |
主分类号: | H04L29/08 | 分类号: | H04L29/08 |
代理公司: | 深圳市港湾知识产权代理有限公司 44258 | 代理人: | 微嘉 |
地址: | 518000 广东省深圳市南山区西丽街道*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 远程教育 共享 方法 设备 可读 存储 介质 | ||
1.一种远程教育共享方法,其特征在于,所述远程教育方法应用于智能教室组件,所述智慧教室组件包括相互通信连接的采集模块、显示模块、播放模块和操作模块,所述远程教育共享方法包括以下步骤:
当课程开始时,基于预设课程表,识别本地所述智能教室组件接入远程教育的身份信息;
若所述身份信息为主讲教室,判断所述操作模块获取的第一操作类型;
若所述第一操作类型为创建共享课堂时,自动建立对应的共享课堂;
若所述第一操作类型为课堂互动时,自动与选择的互动教室建立互动连接;
若所述第一操作类型为共享屏幕时,自动将屏幕显示信息进行共享。
2.如权利要求1所述的远程教育共享方法,其特征在于,所述自动建立对应的共享课堂包括:
向域/云平台发送课堂建立请求;
接收所述域/云平台基于所述课堂建立请求发送的建立确认消息;
根据所述建立确认消息,将所述采集模块采集的实时场景消息发送给域/云平台,建立共享课堂。
3.如权利要求2所述的远程教育共享方法,其特征在于,所述根据所述建立确认消息,将所述采集模块采集的实时场景消息发送给域/云平台,建立共享课堂的步骤之后包括:
当检测到听讲教室加入所述共享课堂后,接收域/云平台发送的第一加入请求;
根据所述第一加入请求,向域/云平台发送第一加入确认消息;
接收域/云平台根据所述第一加入确认请求发送的所述听讲教室的视频信息;
在所述显示模块显示所述视频信息。
4.如权利要求1所述的远程教育共享方法,其特征在于,所述自动与选择的互动教室建立互动连接的步骤包括:
向域/云平台发送互动请求;
接收域/云平台根据所述互动请求发送的互动确认消息和所述互动教室的采集模块同步采集的音频信息;
在所述播放模块播放所述音频信息。
5.如权利要求1所述的远程教育共享方法,其特征在于,所述自动将屏幕显示信息进行共享的步骤包括:
向域/云平台发送屏幕共享请求;
接收域/云平台根据所述屏幕共享请求发送的共享确认消息;
根据所述共享确认消息,向域/云平台发送所述显示模块的屏幕显示信息。
6.如权利要求1所述的远程教育共享方法,其特征在于,所述识别本地所述智能教室组件接入远程教育的身份信息的步骤之后包括:
若所述身份信息为听讲教室,判断操作模块获取的第二操作类型;
若所述第二操作类型为加入共享教室时,自动加入与所述课程表对应的共享课堂;
若所述第二操作类型为课堂互动时,判断是否是所述主讲教室选择的互动教室;
若是所述互动教室,自动与所述主讲教室建立互动连接;
若不是所述互动教室,接收所述互动教室的所述采集模块采集的实时场景信息。
7.如权利要求6所述的远程教育共享方法,其特征在于,所述自动加入与所述课程表对应的共享教室的步骤包括:
向域/云平台发送第二加入请求;
接收所述域/云平台根据所述第二加入请求发送的第二加入确认消息;
根据所述第二加入确认消息,向所述域/云平台发送所述采集模块采集的实时场景信息和接收主讲确认消息;
接收域/云平台根据所述接收主讲确认消息发送的主讲教室信息;
通过所述显示模块和所述播放模块展示所述主讲教室信息。
8.如权利要求6所述的远程教育共享方法,其特征在于,所述接收所述互动教室的所述采集模块采集的实时场景信息的步骤包括:
向域/云平台发送接收互动消息;
接收域/云平台根据所述接收互动消息发送的所述互动教室的实时场景信息;
通过所述显示模块和所述播放模块展示所述实时场景信息。
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