[发明专利]一种英语真题辅助学习方法及装置在审
申请号: | 202010369793.X | 申请日: | 2020-04-30 |
公开(公告)号: | CN111581913A | 公开(公告)日: | 2020-08-25 |
发明(设计)人: | 方妍 | 申请(专利权)人: | 杭州佰斯邦科技有限公司 |
主分类号: | G06F40/117 | 分类号: | G06F40/117;G06Q50/20;G09B7/00;G06F16/34 |
代理公司: | 广州市红荔专利代理有限公司 44214 | 代理人: | 胡昌国 |
地址: | 310012 浙江省杭州市西*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 英语 辅助 学习方法 装置 | ||
本发明实施例提供一种英语真题辅助学习方法,包括以下内容:识别真题学习指令,以根据真题学习指令调取相应真题;获取与相应真题配套的辅助资料;将相应真题及其辅助资料通过屏幕一并显示,以供学习者在学习真题时,直观获取辅助资料。本发明实施例还提供一种英语真题辅助学习装置。本发明既能够为学习者有效节约时间成本和经济成本,又能有效降低真题学习难度,提升学习者的学习体验。
技术领域
本发明涉及计算机辅助语言学习技术领域,具体涉及一种英语真题辅助学习方法及装置。
背景技术
在应试考试中最重要的学习资料就是真题,同时,在多数应试考试中均会涉及到英语考试,其中,考研英语是最难的英语考试,因为其涉及大量的生词和长难句等。现有技术中的英语真题多通过油墨印刷在纸面上,学习者通过翻阅纸面呈现的文字和不断查询字典以及辅导老师的讲解等学习英文真题。
可见,上述真题呈现方式或学习方式既需要学习者投入时间成本,以查询字典等辅助资料获取生词译文及发音,又需要学习者投入经济成本,以聘请老师讲解英语真题的长难句、考点或文章结构等,显而易见的,这给学习者造成了诸多不便。
发明内容
鉴于此,本发明实施例提供一种英语真题辅助学习方法及装置,以解决上述技术问题。
为实现上述技术目的,本发明实施例提供一种英语真题辅助学习方法,其改进之处在于:
识别真题学习指令,以根据真题学习指令调取相应真题;
获取与相应真题配套的辅助资料;
将相应真题及其辅助资料通过屏幕一并显示,以供学习者在学习真题时,直观获取辅助资料。
为实现上述技术目的,本发明实施例还提供一种英语真题辅助学习装置,其改进之处在于:
真题获取模块,用于识别真题学习指令,以根据真题学习指令调取相应真题;
辅助资料获取模块,用于获取与相应真题配套的辅助资料;
显示模块,用于将相应真题及其辅助资料通过屏幕一并显示,以供学习者在学习真题时,直观获取辅助资料。
本发明由于采取以上技术方案,与现有技术相比,其具有以下优点:
本发明通过为真题有针对性的配备辅助资料,并将真题和辅助资料通过屏幕一并呈现给学习者,因此,既能够为学习者有效节约时间成本和经济成本,又能有效降低真题学习难度,提升学习者的学习体验。
本发明设计独特,操作方便,能够广泛应用于计算机辅助语言学习技术领域。
附图说明
图1是本发明的英语真题辅助学习方法其中一个实施例的流程图;
图2是本发明的英语真题辅助学习装置其中一个实施例的原理图。
具体实施方式
为使本发明的目的、技术方案和优点更加清楚明白,下面结合实施方式和附图,对本发明做进一步详细说明。在此,本发明的示意性实施方式及其说明用于解释本发明,但并不作为对本发明的限定。
如图1所示,本发明实施例提供一种英语真题辅助学习方法,包括以下内容:
识别真题学习指令,以根据真题学习指令调取相应真题;
获取与相应真题配套的辅助资料;
将相应真题及其辅助资料通过屏幕一并显示,以供学习者在学习真题时,直观获取辅助资料。
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