[发明专利]显示图片方法、电子设备和计算机可读介质

说明书

本公开的实施例公开了显示图片方法、电子设备和计算机可读介质。该方法的一具体实施方式包括：根据音素库显示音素的选择界面；响应于检测到用户在音素选择界面的选择操作，确定选择操作对应的音素；根据音素确定对应图片；将对应图片进行显示。该实施方式实现了用户体验的提升以及用户学习效率的提高。

技术领域

本公开的实施例涉及计算机技术领域，具体涉及显示图片方法、电子设备和计算机可读介质。

背景技术

婴幼儿教育主要指的是对0～6岁年龄阶段的婴幼儿所实施的教育，根据婴幼儿智能发育的规律，进行有组织有目的的丰富的环境活动，促进婴幼儿智能发育。婴幼儿教育会给未来更高级的教育打下基础，所以良好的幼儿教育对每一个人来说都非常重要。

但在0～6岁年龄阶段的婴幼儿中可能有很多孩子存在许多语言问题，但这些语言问题家长往往很难找到方法解决。

发明内容

本公开的内容部分用于以简要的形式介绍构思，这些构思将在后面的具体实施方式部分被详细描述。本公开的内容部分并不旨在标识要求保护的技术方案的关键特征或必要特征，也不旨在用于限制所要求的保护的技术方案的范围。

本公开的一些实施例提出了用于显示图片的方法、电子设备和计算机可读介质，来解决以上背景技术部分提到的技术问题。

第一方面，本公开的一些实施例提供了一种用于显示图片的方法，该方法包括：根据音素库显示音素的选择界面；响应于检测到用户在音素选择界面的选择操作，确定选择操作对应的音素；根据音素确定对应图片；将对应图片进行显示。

第二方面，本申请实施例提供了一种电子设备，该网络设备包括：一个或多个处理器；存储装置，用于存储一个或多个程序；当一个或多个程序被一个或多个处理器执行，使得一个或多个处理器实现如第一方面中任一实现方式描述的方法。

第三方面，本申请实施例提供了一种计算机可读介质，其上存储有计算机程序，该计算机程序被处理器执行时实现如第一方面中任一实现方式描述的方法。

本公开的上述各个实施例中的一个实施例具有如下有益效果：通过显示音素的选择界面以选择音素，之后，为选择的音素找到对应图片进行显示，通过这种方式极大的提升了用户对于音素的学习兴趣，同时，为用户提供与音素相关的图片以巩固记忆，实现了用户体验的提升以及用户学习效率的提高。

附图说明

结合附图并参考以下具体实施方式，本公开各实施例的上述和其他特征、优点及方面将变得更加明显。贯穿附图中，相同或相似的附图标记表示相同或相似的元素。应当理解附图是示意性的，原件和元素不一定按照比例绘制。

图1是本公开的一些实施例可以应用于其中的示例性系统的架构图；

图2是根据本公开的显示图片方法的一些实施例的流程图；

图3是适于用来实现本公开的一些实施例的电子设备的结构示意图。

具体实施方式

下面将参照附图更详细地描述本公开的实施例。虽然附图中显示了本公开的某些实施例，然而应当理解的是，本公开可以通过各种形式来实现，而且不应该被解释为限于这里阐述的实施例。相反，提供这些实施例是为了更加透彻和完整地理解本公开。应当理解的是，本公开的附图及实施例仅用于示例性作用，并非用于限制本公开的保护范围。

另外还需要说明的是，为了便于描述，附图中仅示出了与有关发明相关的部分。在不冲突的情况下，本公开中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。

需要注意，本公开中提及的“第一”、“第二”等概念仅用于对不同的模块或单元进行区分，并非用于限定这些模块或单元所执行的功能的顺序或者相互依存关系。