[发明专利]一种英语教学用单词认知与使用设备

说明书

本发明公开了一种英语教学用单词认知与使用设备，包括底座，所述底座的底面设有空腔，所述底座的底面两端固定安装有万向轮，所述空腔内设有锁死机构，所述底座的顶面两端均固定安装有固定壳体，所述固定壳体远离空腔的内侧壁固定安装有长固定块和短固定块，所述固定壳体内设有移动机构，所述底座的顶面设有多个套筒，多个所述套筒内均设有缓冲机构。本发明通过锁死机构，实现该装置的随时的移动与固定，而且十分安全，不会出现溜车的现象，更加适合学生进行使用，对显示屏进行高度的移动，使使用该装置的年龄段增加，适用范围更大，显示屏在上下移动的过程中，有缓冲作用，从而增长了该装置的使用年限，实用性很强。

技术领域

本发明涉及英语教学领域，尤其涉及一种英语教学用单词认知与使用设备。

背景技术

英语是当今世界上主要的国际通用语言之一，也是世界上最广泛使用的语言。世界上差不多每五个人就有一个人至少在一定程度上懂英语。若加上世界各国中小学生学习英语的人数，懂英语的人就更多了。英语已经成为当今世界数十个国家的官方语言，这些国家独占了全世界70％以上的财富。英语的普及程度致使中国注意到了学好英语的重要性，要想和世界接轨就必须要学好英语。于是中国的英语教育也广泛的发展起来。但是现在很多的英语教学使用设备并不能在十分安全的情况下进做到随时进行移动和固定，毕竟英语教学使用设备使用范围大多是学生，要对学生的安全有所保证，并且学生在成长中需要不断学习英语，但是很多英语教学使用设备高度固定，对于学生来说多了一笔没有必要的费用，再去采购一台英语教学使用设备。

发明内容

本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种英语教学用单词认知与使用设备。

为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：

一种英语教学用单词认知与使用设备，包括底座，所述底座的底面设有空腔，所述底座的底面两端固定安装有万向轮，所述空腔内设有锁死机构，所述底座的顶面两端均固定安装有固定壳体，所述固定壳体远离空腔的内侧壁固定安装有长固定块和短固定块，所述固定壳体内设有移动机构，所述底座的顶面设有多个套筒，多个所述套筒内均设有缓冲机构。

优选的，所述锁死机构包括嵌装于空腔上壁的电机，所述电机的输出端贯穿空腔的上壁固定连接有螺纹杆，所述螺纹杆螺纹安装有螺纹套，所述螺纹套的左、右端均固定连接有L形固定杆，所述空腔的左、右内壁均设有滑槽，两个所述滑槽内均设有滑座，两个所述L形固定杆均固定连接对应的滑座，两个所述L形固定杆的另一端固定连接有锁死端。

优选的，所述移动机构包括滑动安装于固定壳体靠近空腔的内侧壁的齿条，两个所述固定壳体靠近空腔的侧壁设有通孔，所述长固定块靠近空腔的一侧设有移动滑槽，所述移动滑槽内滑动安装有移动滑座，所述短固定块的前壁固定安装有转动电机，所述转动电机的输出端固定连接有齿轮，所述齿条和齿轮啮合，所述两个移动滑座靠近空腔的一侧均固定连接有贯穿通孔的连接杆，两个所述连接杆的另一端固定连接有同一个显示屏，所述齿条靠近空腔的一侧固定连接有贯穿通孔的固定杆，两个所述固定杆的另一端和同一个显示屏固定连接。

优选的，所述缓冲机构包括固定安装于套筒内的压缩弹簧，所述压缩弹簧的另一端固定连接有限位块，所述限位块的另一端固定连接有贯穿套筒的缓冲杆，多个所述缓冲杆均和显示屏固定连接。

优选的，所述滑槽和滑座的大小适配，所述螺纹杆的外径小于螺纹套的内径，所述螺纹杆的外螺纹和螺纹套的内螺纹适配。

优选的，所述移动滑槽和移动滑座的大小适配，所述齿条和齿轮的高度适配，所述连接杆和固定杆的直径均小于通孔的宽度。

优选的，所述限位块的宽度大于缓冲杆的直径。

本发明的有益效果为：

1，本发明通过锁死机构，实现该装置的随时的移动与固定，而且十分安全，不会出现溜车的现象，更加适合学生进行使用。