[发明专利]一种具有防近视结构的课桌

说明书

本发明属于座具领域，具体涉及一种具有防近视结构的课桌，包括桌脚、架设于桌脚上的桌框和设于桌框顶部的桌面板，所述桌面板和/或桌框上设有坐姿控距装置，所述坐姿控距装置包括设于桌面板底部中部的坐姿纠正结构和/或设于桌框侧部的侧部控距结构和/或设于桌面板板面上的电子控距元件，所述坐姿控距结构和所述侧部控距结构都至少具有可悬于所述桌面板上的横挡件。本申请可通过设置于桌面板上或桌框上的一些简易且操作方面的坐姿控距装置来控制学生眼部到桌面的距离，从而达到保护视力的作用，同时又能具有较好的坐姿习惯来保持良好的身姿，且结合本申请课桌的结构，整体结构简易、布局合理、成本低，各部件使用和操作也更加安全可靠。

技术领域

本发明属于座具领域，具体涉及一种具有防近视结构的课桌。

背景技术

课桌作为学生在校学习的主要设施，是学生上课和学习的主要用具，学生身体正处于发育阶段，长期繁重的课业负担下，在没有较好的用眼的习惯的情况下，很多学生都近视了，而现有的课桌主要由桌面和桌腿构成，桌面一般都 是水平的，学生在学习时很难控制眼部与桌面的距离，这种课桌没有任何防近视设施，学生长时间坐在桌前看书写字，由于要低头弯腰，长时间就会习惯性的把身体俯在桌面上，从而养成了不好的学习习惯，这样慢慢会使学生的脊柱弯曲，眼睛疲劳近视，影响学生正常的身体发育。如何让学生长时间坚持用正确的坐姿写字，是矫正学生不良坐姿的难点。学生现在使用的课桌不能有效地解决学生自身坐姿不正的问题。现也有一些纠正坐姿防近视的课桌设计，如申请号“201510851810.2”公开的一种矫正坐姿的防近视课桌，包括课桌，在所述课桌的上侧设有桌面，在所述桌面上设有支架，在所述支架上通过连杆连接挡板，所述 挡板对应设置在所述课桌的前侧，在所述支架中间的上侧通过调节杆连接头托。该结构复杂，需要通过在课桌上加一个复杂的支架来实现，结构过于复杂，且占用空间大，在教室内并不适用。

发明内容

本发明的目的是针对上述问题提供一种具有防近视结构的课桌。

本发明的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的：

一种具有防近视结构的课桌，包括桌脚、架设于桌脚上的桌框和设于桌框顶部的桌面板，所述桌面板和/或桌框上设有坐姿控距装置，所述坐姿控距装置包括设于桌面板底部中部的坐姿纠正结构和/或设于桌框侧部的侧部控距结构和/或设于桌面板板面上的电子控距元件，所述坐姿纠正结构和所述侧部控距结构都至少具有可悬于所述桌面板上的横挡件；所述桌框至少两侧的侧框板的顶部设有向外翻折的水平设置的顶框沿，所述桌脚顶部通过护板与所述顶框沿连接，所述侧护板包括设于所述桌脚顶端外侧的侧板部和连接于所述侧板部顶部并与所述顶框沿连接的顶板部，所述侧板部与所述侧框板之间形成用于容置和安装所述桌脚顶部的安装护腔，所述侧部控距结构底部连接于所述侧板部或侧框板上。

本申请可通过设置于桌面板上或桌框上的一些简易且操作方面的坐姿控距装置来控制学生眼部到桌面的距离，从而达到保护视力的作用，同时又能具有较好的坐姿习惯来保持良好的身姿，且结合上述课桌的结构，整体结构简易、布局合理、成本低，各部件使用和操作也更加安全可靠。

本申请的桌面板与桌框之间通过顶框沿抵靠，稳定性好，设计时还可以在桌面板对应顶框沿的位置或顶框沿的顶部覆一层静音垫，使用时更加静音，侧板部的设置使得桌脚顶端与桌框之间连接隐蔽，无过多的外露棱角，使用更加安全、美观，将安装护腔的形成与可以用于安装连接于桌面板与侧框板之间的日本扣或其他连接元件，同样减少零部件外露，更加安全、可靠、美观。

作为优选，所述电子控距元件为超声波测距仪，所述桌面板板面上开设有顶部敞口的嵌槽，所述超声波测距仪铰接于所述嵌槽槽沿上并可嵌入所述嵌槽内，所述嵌槽开设于靠近所述桌面板的前侧沿的中部。超声波测距仪可通过带阻尼的铰接件铰接在槽沿上，超声波测距仪镶嵌在桌面上不用时可通过铰接件压入桌面板内与桌面板齐平，需要使用时将超声波测距仪调整角度到最佳距离，使得眼睛与身体距离小于设定范围时即发出警报或亮灯提醒。