[实用新型]一种数学教学用的多功能绘图尺

说明书

本实用新型公开了一种数学教学用的多功能绘图尺，包括等腰直角三角尺、等腰直角三角形开口、刻度线、半圆形连接块、半圆形量角器、通孔和轴承，所述轴承的内圈中插接有配合其使用的转动圈，所述转动圈中插接有配合其使用的连接杆，所述连接杆的前端和后端均设有与转动圈接触的紧固块，所述连接杆后端的紧固块的后侧设有吸盘，所述转动圈的前端位于轴承的前方且一侧横向设有连接板，所述连接板的前侧设有与其垂直的把手，所述转动圈的后端位于轴承的后方且竖向设有铁质直尺，所述铁质直尺套接在连接杆上，所述铁质直尺上套接有移动装置，所述移动装置的后侧设有与其垂直的粉笔套。本实用新型与现有技术相比的优点在于：稳定性高、使用效果好。

技术领域

本实用新型涉及绘图尺技术领域，具体是指一种数学教学用的多功能绘图尺。

背景技术

尺子不称尺，是用来画线段(尤其是直的)、量度长度的工具，尺上通常有刻度以量度长度，有些尺子，在中间留有特殊形状如字母或圆形的洞，方便用者画图，不同场合使用的尺子对其要求和标准不同，如果要求数值越精确的话，那么就需要较高的技术，而且必须借助机器生产制作，除了要求数值准确外，第二个重点就是刻数值的质量了，一般都会在刻数值后会再烙上一层保护膜的，第三点就是材料的选择，时下分为塑胶、金属、木质尺子。塑胶尺子主要是一般学生使用文具类，金属尺子则更多使用在工业上，而木制的尺子则主要用于教学。在数学教学时会经常使用到绘图尺。现有技术中的绘图尺在使用时，不仅稳定性不高，在画直线和画圆的过程中容易晃动，导致画图不准确，而且功能单一，使用效果不好，操作复杂，不便于使用。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是克服以上技术缺陷，提供一种稳定性高、使用效果好的一种数学教学用的多功能绘图尺。

为解决上述技术问题，本实用新型提供的技术方案为：一种数学教学用的多功能绘图尺，包括等腰直角三角尺，所述等腰直角三角尺的中间设有等腰直角三角形开口，所述等腰直角三角尺和等腰直角三角形开口的之间设有刻度线，所述等腰直角三角形开口底面的中间设有与其相切的半圆形连接块，所述半圆形连接块的上端部设有配合其使用的半圆形量角器，所述半圆形连接块和半圆形量角器的之间设有通孔，所述通孔中设有轴承，所述轴承的内圈中插接有配合其使用的转动圈，所述转动圈中插接有配合其使用的连接杆，所述连接杆的前端和后端均设有与转动圈接触的紧固块，所述连接杆后端的紧固块的后侧设有吸盘，所述转动圈的前端位于轴承的前方且一侧横向设有连接板，所述连接板的前侧设有与其垂直的把手，所述转动圈的后端位于轴承的后方且竖向设有铁质直尺，所述铁质直尺套接在连接杆上，所述铁质直尺上套接有移动装置，所述移动装置的后侧设有与其垂直的粉笔套。

本实用新型与现有技术相比的优点在于：本实用新型的一种数学教学用的多功能绘图尺利用吸盘可以将绘图尺进行固定，这样可以防止画图的过程中晃动，提高了稳定性；利用轴承和吸盘的配合，可以防止在画圆时绘图尺晃动，提高了稳定性；利用移动装置可以快速调节粉笔的位置并固定，从而画出不同直径的圆，提高了使用效果。

作为改进，所述移动装置包括设置在铁质直尺后侧的移动板，所述移动板的前侧设有两个对称分布的卡接板，两个卡接板与移动板垂直且分别位于铁质直尺的两侧，其中一个卡接板上横向插接有与其螺纹连接的螺纹移动杆，所述螺纹移动杆上在靠近铁质直尺的一端设有与移动板接触的紧固板，所述螺纹移动杆的另一端设有转动块，这样便于画出不同直径的圆。

作为改进，另外一个卡接板的前侧中间横向设有校准线，这样便于精确圆的直径。

作为改进，所述紧固板上在靠近铁质直尺的一侧设有橡胶垫，这样可以防止铁质直尺被挤坏，延长其使用寿命。

作为改进，所述等腰直角三角形开口上设有两个配合铁质直尺使用的磁铁，这样在不画圆时便于固定铁质直尺。

附图说明

图1是本实用新型一种数学教学用的多功能绘图尺的结构示意图。