[实用新型]一种加强课上作业交流的语音控制教学系统

权利要求书

1.一种加强课上作业交流的语音控制教学系统，包括教师终端、无线通信装置和多个学生终端，其特征在于：所述的教师终端、学生终端均设置有无线通信装置，所述的教师终端通过无线通信装置与学生终端进行数据传输，所述的教师终端通过无线通信装置与外部终端设备进行数据传输，所述的教师终端包括操作台、PLC控制器、摄像机、触控显示屏、语音控制器、USB接口、存储硬盘、电池，所述的PLC控制器、语音控制器、存储硬盘、电池均设置在操作台内部，所述的触控显示屏、USB接口均设置在操作台顶部表面，所述的摄像机、触控显示屏、语音控制器、USB接口、存储硬盘、均与PLC控制器和电池电连接，所述的摄像机、语音控制器的输出端分别与PLC控制器的输入端电连接，所述的触控显示屏、存储硬盘的输入端分别与PLC控制器的输出端电连接，所述的USB接口的输入端通过PLC控制器与存储硬盘的输出端电连接，所述的学生终端包括学生终端主体、支架、副控制器、图像采集装置、触控显示屏、摄像头、USB接口、指纹识别装置、存储硬盘、电池，所述的副控制器、图像采集装置、指纹识别装置、存储硬盘、电池均设置在学生终端主体内部，所述的触控显示屏、USB接口均设置在学生终端主体表面顶部，所述的支架设置在学生终端主体顶部右侧，所述的摄像头设置在支架上，所述的图像采集装置、触控显示屏、摄像头、USB接口、指纹识别装置、存储硬盘分别与副控制器和电池电连接，所述的摄像头的输出端与图像采集装置的输入端电连接，所述的图像采集装置、指纹识别装置的输出端分别与副控制器的输入端电连接，所述的触控显示屏、存储硬盘的输入端分别与副控制器的输出端电连接，所述的USB接口的输入端通过副控制器与存储硬盘的输出端电连接。

2.根据权利要求1所述的一种加强课上作业交流的语音控制教学系统，其特征在于：所述的操作台、学生终端主体底部均设置有充电口，所述的充电口的输出端与电池的输入端电连接，所述的操作台还设置有与投影仪外接的接口。

3.根据权利要求1所述的一种加强课上作业交流的语音控制教学系统，其特征在于：所述的教师终端操作台设置在讲台上，所述的摄像机设置在教室内天花板上，所述的摄像头为360度全方位高清摄像头。