[实用新型]一种便携式学前教育用英语单词发音辅助装置

权利要求书

1.一种便携式学前教育用英语单词发音辅助装置，包括装置主体（1），其特征在于：所述装置主体（1）两侧皆设置有防护机构，所述防护机构包括固定板（21）、橡胶垫（22）、固定块（23）、连接块（24）和第一弹簧（25），所述装置主体（1）外侧对称设置有固定板（21），且固定板（21）内部皆胶粘有橡胶垫（22），两个所述固定板（21）的中间位置处皆套设有固定块（23），所述固定块（23）内部的固定板（21）皆固定有连接块（24），每两个所述连接块（24）之间皆固定有第一弹簧（25），所述装置主体（1）底端设置有拆卸机构。

2.根据权利要求1所述的一种便携式学前教育用英语单词发音辅助装置，其特征在于：所述拆卸机构包括连接板（31）、连接槽（32）、固定带（33）、螺纹孔（34）、螺钉（35）和魔术贴（37），所述连接板（31）固定在装置主体（1）底端，所述连接板（31）内部皆贯穿有固定带（33），所述连接板（31）内部开设有与固定带（33）配合的连接槽（32），所述连接板（31）与固定带（33）之间通过螺纹孔（34）固定，所述连接板（31）和固定带（33）内部皆开设有与螺纹孔（34）配合的螺钉（35），所述连接板（31）两端皆缝接有魔术贴（37）。

3.根据权利要求1所述的一种便携式学前教育用英语单词发音辅助装置，其特征在于：所述固定板（21）的拐角处皆套设有防护板（26），所述防护板（26）与固定板（21）之间均等固定有第二弹簧（27），所述防护板（26）皆设置为与固定板（21）配合的弧形。

4.根据权利要求1所述的一种便携式学前教育用英语单词发音辅助装置，其特征在于：所述固定块（23）两端皆开设有与固定板（21）配合的槽口，所述连接块（24）的长度皆大于槽口的长度。

5.根据权利要求3所述的一种便携式学前教育用英语单词发音辅助装置，其特征在于：所述固定板（21）和第一弹簧（25）的宽度之和小于装置主体（1）的宽度，所述防护板（26）到装置主体（1）之间的距离大于按键外端到装置主体（1）之间的距离。

6.根据权利要求2所述的一种便携式学前教育用英语单词发音辅助装置，其特征在于：所述连接槽（32）的高度大小等于固定带（33）和魔术贴（37）的宽度大小之和，所述固定带（33）和连接板（31）内侧皆胶粘有棉垫（36），所述棉垫（36）一端缝接有引带（38）。