[实用新型]一种多功能学习用刻度尺有效
申请号: | 201922148042.0 | 申请日: | 2019-12-04 |
公开(公告)号: | CN211041977U | 公开(公告)日: | 2020-07-17 |
发明(设计)人: | 廖宇君;欧海宁;卢颖仪;卢燕飞;曹婷菡 | 申请(专利权)人: | 广州医科大学附属第五医院 |
主分类号: | G01B3/04 | 分类号: | G01B3/04 |
代理公司: | 东莞卓为知识产权代理事务所(普通合伙) 44429 | 代理人: | 汤冠萍 |
地址: | 510700 广*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 多功能 习用 刻度尺 | ||
1.一种多功能学习用刻度尺,其特征在于:包括固定块(9),所述固定块(9)下端设有凹槽,且凹槽中穿插有尺子(10)的上半段,并且其凹槽壁上设有压力传感器(17),所述固定块(9)的凹槽壁与尺子(10)之间设有相连接的弹簧(6),且弹簧(6)内穿插有一端与尺子(10)顶端固定连接的连接杆(15),并且连接杆(15)另一端穿插在固定块(9)凹槽壁顶端开设的另一凹槽中,所述固定块(9)的凹槽壁上设有用于镶合灯珠(1)的灯珠槽和安置电池的电池槽,且灯珠(1)通过导线与电池和压力传感器(17)电性连接。
2.根据权利要求1所述的一种多功能学习用刻度尺,其特征在于:所述固定块(9)两侧设有固定板(11),且固定板(11)设置为横向“H”型结构。
3.根据权利要求2所述的一种多功能学习用刻度尺,其特征在于:所述固定板(11)上设有螺纹套筒(13),且螺纹套筒(13)中穿插有螺纹杆(8),所述螺纹杆(8)设置为相对称的2根,且螺纹杆(8)另一端与穿插壳体(14)的连接轴(12)相连接。
4.根据权利要求3所述的一种多功能学习用刻度尺,其特征在于:所述连接轴(12)外壁中心嵌合有第二转盘(4),且第二转盘(4)通过履带(2)连接有第一转盘(3),所述第一转盘(3)中心穿插嵌合有转轴,且转轴穿插壳体(14)的另一处与握杆相连接。
5.根据权利要求3所述的一种多功能学习用刻度尺,其特征在于:所述螺纹套筒(13)上端设有固定杆(5),且固定杆(5)通过伸缩套杆(7)与壳体(14)外壁相连接。
6.根据权利要求3所述的一种多功能学习用刻度尺,其特征在于:所述壳体(14)上设有把手(16),且把手(16)设置为“7”型结构,并且“7”型结构的横杆上设有弧形凹槽。
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