[实用新型]一种可调整高度的英语教学展示装置有效

专利信息
申请号: 201921902401.0 申请日: 2019-11-06
公开(公告)号: CN210896063U 公开(公告)日: 2020-06-30
发明(设计)人: 吴莎 申请(专利权)人: 广州番禺职业技术学院
主分类号: G09B19/06 分类号: G09B19/06
代理公司: 广州市红荔专利代理有限公司 44214 代理人: 陈智聪
地址: 511400 广*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 一种 可调整 高度 英语教学 展示 装置
【说明书】:

实用新型公开一种可调整高度的英语教学展示装置,包括与墙壁固定相连的左壳体和右壳体,左壳体和右壳体之间设有展示面板机构,左壳体底部设有传动电机,传动电机顶部输出端与丝杆相连传动,丝杆的顶端和底端分别相连有轴承,右壳体内设有光杆,展示面板机构的安装边框左侧设有左滑块伸入左壳体内与丝杆螺纹传动,安装边框右侧设有右滑块与光杆滑动相连,相对现有技术,本实用新型技术方案具有方便实用和功能丰富等优点,可有效方便英语课程板书的便捷性和提高英语教学展示装置的适用性。

技术领域

本实用新型涉及教学器材技术领域,特别涉及一种可调整高度的英语教学展示装置。

背景技术

在日常英语教学中,教师经常会使用黑板书写英文句子,然而由于英文句子通常较长,从而会占用黑板较大的使用面积,并且现有技术的黑板通常为固定方式安装,对于身材矮小的教师进行使用时,则只能使用到黑板下部进行书写,而对于身材较高的教师则使用黑板上部位置较为频密,这样使得黑板在使用过程中,无法适应不同身高的教师进行使用,不仅会造成黑板的使用率较低且造成擦拭黑板频率增高,因此对于英语教学用的展示装置的结构进行优化改进以使其适应性且更好的符合教学实际环境具有重要意义。

实用新型内容

本实用新型的主要目的是提出一种方便实用和功能丰富的可调整高度的英语教学展示装置,旨在方便英语课程板书的便捷性和适用性。

为实现上述目的,本实用新型提出的一种可调整高度的英语教学展示装置,包括与墙壁固定相连的左壳体和右壳体,左壳体和右壳体之间设有展示面板机构,左壳体底部设有传动电机,传动电机顶部输出端与丝杆相连传动,丝杆的顶端和底端分别相连有轴承,右壳体内设有光杆,展示面板机构的安装边框左侧设有左滑块伸入左壳体内与丝杆螺纹传动,安装边框右侧设有右滑块与光杆滑动相连。

优选地,所述安装边框内部左侧和内部右侧对称设有连杆机构分别与展示面板左侧边沿和右侧边沿相连,展示面板可通过连杆机构向外伸出并进行正反面翻转。

优选地,所述连杆机构包括与所述安装边框内侧面铰接相连的第一连杆,第一连杆的另一端与第二连杆一端铰接相连,第二连杆的另一端与所述展示面板侧边铰接相连。

优选地,所述安装边框的表面右上角设有第一安装凹槽且设有第一行程开关,所述展示面板处于正面时,展示面板正面右侧设有的压板卡入第一安装凹槽内并压紧第一行程开关,设置于安装边框左上角、右上角、左下角以及右下角内的定位推杆向外伸入至展示面板侧边的定位孔内;安装边框右下角位置设有第二安装凹槽内,展示面板处于反面时,压板卡入第二安装凹槽内并压紧第二行程开关,定位推杆再次伸入至展示面板侧边的定位孔内。

优选地,所述定位孔为圆锥凹槽孔。

优选地,所述安装边框背面左侧和右侧分别设有向墙壁方向延伸且上下设置的直线滑轨,直线滑轨与水平横跨所述展示面板的直线驱动机构端部相连,直线驱动机构内部设有扫描仪朝向展示面板表面扫描,扫描仪与内存装置电连接,扫描仪被直线驱动机构驱动上下移动,并将扫描所得图像储存于内存装置内。

本实用新型技术方案相对现有技术具有以下优点:

本实用新型技术方案通过传动电机驱动丝杆旋转,并使丝杆与展示面板机构以螺纹传动以使展示面板实现上下移动,设置于另一侧的光杆则与展示面板机构配合滑动,因此可调整高度的英语教学展示装置可适应不用身高的教师使用和调整作用高度。另外本实用新型技术方案的展示面板能够通过连杆机构向外翻转并实现正面和反面翻转,用户使用过程中能够与将展示面板的正面和反面充分使用,与此同时通过定位推杆伸入至安装边框内部以实现将展示面板定位安装。

此外,本实用新型还通过设置扫描仪与储存装置电连接,通过扫描仪将展示面板中处于背面的书写内容扫描记录并予以保存。

附图说明

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