[实用新型]用于智能黑板的触控显示模组有效
申请号: | 201921733114.1 | 申请日: | 2019-10-16 |
公开(公告)号: | CN210742907U | 公开(公告)日: | 2020-06-12 |
发明(设计)人: | 刘泽江;张丽霞 | 申请(专利权)人: | 苏州优恩信息科技有限公司 |
主分类号: | G06F3/041 | 分类号: | G06F3/041;B43L1/12 |
代理公司: | 苏州创元专利商标事务所有限公司 32103 | 代理人: | 王健 |
地址: | 215000 江苏省苏州市工业园区星湖街*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 用于 智能 黑板 显示 模组 | ||
本实用新型公开一种用于智能黑板的触控显示模组,包括书写面板、触控膜、透明介质板和液晶面板,所述触控膜贴敷于书写面板相背于书写面的表面,所述液晶面板设置于触控膜相背于书写面板的一侧,所述透明介质板位于触控膜和液晶面板之间,所述透明介质板和液晶面板的四周外侧分别设置有若干固定块,此若干固定块固定于书写面板或者触控膜的四周边缘处,所述透明介质板和液晶面板的四周外侧分别设置有与所述固定块连接的盖板。本实用新型用于智能黑板的触控显示模组简化了生产的流程、便于加工,极大的提高了生产效率、节约生产成本;同时,可以减小透明介质板和液晶面板在环境因素影响下的变形,从而提高显示的清晰度和触控的精度、用户体验好。
技术领域
本实用新型涉及一种用于智能黑板的触控显示模组,属于教育装备技术领域。
背景技术
教室内的黑板是教师的一种使用频率最高的教学工具,近些年随着多媒体教学的普及,很多学校也有了多媒体教室,教师可以用PPT和视频的方式给学生上课,进行教学或互动。现有黑板往往将显示屏作为一个整体集成到黑板中,不利于黑板重量的重量减轻、减薄和安装。
发明内容
本实用新型的目的是提供一种用于智能黑板的触控显示模组,该用于智能黑板的触控显示模组简化了生产的流程、便于加工,极大的提高了生产效率、节约生产成本;同时,可以减小透明介质板和液晶面板在环境因素影响下的变形,从而提高显示的清晰度和触控的精度、用户体验好。
为达到上述目的,本实用新型采用的技术方案是:一种用于智能黑板的触控显示模组,包括书写面板、触控膜、透明介质板和液晶面板,所述触控膜贴敷于书写面板相背于书写面的表面,所述液晶面板设置于触控膜相背于书写面板的一侧,所述透明介质板位于触控膜和液晶面板之间;
所述透明介质板和液晶面板的四周外侧分别设置有若干固定块,此若干固定块固定于书写面板或者触控膜的四周边缘处,所述透明介质板和液晶面板的四周外侧分别设置有与所述固定块连接的盖板,此盖板一侧与固定块连接,另一侧的下表面与液晶面板上表面之间设置有一缓冲层,所述盖板用于限位透明介质板和液晶面板的四周边缘处。
上述技术方案中进一步改进的方案如下:
1. 上述方案中,所述固定块靠近透明介质板的一侧表面连接有一缓冲条,此缓冲条用于与透明介质板的侧面接触。
2. 上述方案中,所述触控膜与书写面板粘接连接。
3. 上述方案中,所述书写面板为无机玻璃板或者透明亚克力板。
4. 上述方案中,所述固定块为铝固定块或者塑料固定块或铝塑复合固定块。
5. 上述方案中,所述固定块通过胶带与触控膜粘接固定。
6. 上述方案中,四根所述盖板分别通过螺丝与固定块连接。
7. 上述方案中,所述盖板为铝盖板。
8. 上述方案中,所述透明介质板为透明亚克力板或者透明聚碳酸酯板。
9. 上述方案中,所述透明介质板为透明聚碳酸酯板。
由于上述技术方案的运用,本实用新型与现有技术相比具有下列优点:
1、本实用新型用于智能黑板的触控显示模组,其将液晶面板从传统的液晶显示器中剥离出来,并通过盖板将其与书写面板、触控膜装配为独立的模组,只需要配合背光,就可以实现触控和显示操作,简化了生产的流程、便于加工,极大的提高了生产效率、节约生产成本;同时,可以减小透明介质板和液晶面板在环境因素影响下的变形,从而提高显示的清晰度和触控的精度、用户体验好;进一步的,还方便于对液晶面板的维修与更换,更换液晶面板不会对触控膜等其他部件产生不良影响,降低了维修维护的成本。
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