[实用新型]一种小学数学多用教学箱

权利要求书

1.一种小学数学多用教学箱，包括箱体(1)，其特征在于：所述箱体(1)的一侧固定连接有合页(2)，所述合页(2)的一端固定连接有箱盖(3)，所述箱体(1)的上表面固定连接有隔板(4)，所述隔板(4)的表面开设有孔，所述孔的内壁插接有挡板轴(5)，所述挡板轴(5)的表面套接有挡板(6)，所述挡板(6)的表面固定连接有提绳(7)，所述挡板轴(5)的一端固定连接有支架固定块(8)，所述支架固定块(8)的表面活动连接有下支架轴(29)，所述下支架轴(29)的表面套接有下支架(9)，所述下支架(9)的一端开设有下支架孔，所述下支架孔的内壁插接有支架轴(10)，所述支架轴(10)的表面套接有上支架(11)，所述上支架(11)的一端开设有上支架孔，所述上支架孔的内壁插接有上支架轴(30)，所述上支架轴(30)的表面活动连接有上支架固定块(31)。

2.根据权利要求1所述的一种小学数学多用教学箱，其特征在于：所述箱体(1)的另一侧固定连接有卡环(12)，所述卡环(12)的数量为两个，两个所述卡环(12)的表面均开设有锁孔(13)，所述箱盖(3)的表面活动连接有卡扣轴(16)，所述卡扣轴(16)的表面套接有卡扣(17)，所述卡扣(17)的数量为两个，两个所述卡扣(17)的表面均开设有环孔(18)。

3.根据权利要求1所述的一种小学数学多用教学箱，其特征在于：所述箱体(1)靠近卡环(12)的一侧固定连接有把手固定块(14)，所述把手固定块(14)的表面固定连接有布把手(15)，所述箱体(1)的一端固定连接有固定把手(20)。

4.根据权利要求1所述的一种小学数学多用教学箱，其特征在于：所述箱体(1)的另一端固定连接有小橡胶垫(19)，所述小橡胶垫(19)的数量为两个，所述箱体(1)的下表面固定连接有橡胶垫(21)，所述橡胶垫(21)的数量为四个。

5.根据权利要求1所述的一种小学数学多用教学箱，其特征在于：所述箱盖(3)的内壁固定连接有多层布袋(22)，所述多层布袋(22)的内壁固定连接有布带(23)，所述布带(23)的表面固定连接有小魔力贴粘面(24)，所述箱盖(3)内壁靠近多层布袋(22)的一侧固定连接有小魔力贴毛面(25)。

6.根据权利要求1所述的一种小学数学多用教学箱，其特征在于：所述箱盖(3)的内侧壁固定连接有文具袋(26)，所述文具袋(26)的表面设置有袋口(27)，所述袋口(27)的内壁固定连接有魔力贴粘面，所述文具袋(26)的上表面固定连接有魔力贴毛面(28)。