[实用新型]一种高校用高数教材储存盒

说明书

本实用新型涉及教材储存用具技术领域，且公开了一种高校用高数教材储存盒，包括盒体，所述盒体的正上方设置有盒盖，盒盖背面的底部与盒体背面的顶部铰接，盒盖正面的中部固定连接有固定钩，盒体正面顶部的中部固定连接有固定座，固定座内部的前侧转动连接有固定把手。该高校用高数教材储存盒，通过分隔板、滑动块和滑动槽配合实现对于整个盒体内部空间的划分，能够根据不同尺寸规格的高数教材进行空间分割，从而减少了储存空间的浪费，有利于提升高数教材的储存数量，从而能够对更多的高数教材进行储存保护，螺纹杆、螺纹管、连接杆和固定块配合实现了分隔板与盒体的固定，保证了分隔板的分隔效果，提高了储存盒的储存效果。

技术领域

本实用新型涉及教材储存用具技术领域，具体为一种高校用高数教材储存盒。

背景技术

高等数学简称高数，是大学里面开设的一门课程，由于高数教材均为纸质版，因此需要一种储存盒对其进行储存；高数教材储存盒通过密封等措施对高数教材进行储存保护；现有技术的高校用高数教材储存盒无法对不同尺寸的高数教材按照尺寸进行储存，从而浪费了大量的储存空间，不利于大量高数教材的储存。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种高校用高数教材储存盒，解决了现有技术的高校用高数教材储存盒无法对不同尺寸的高数教材按照尺寸进行储存，从而浪费了大量的储存空间，不利于大量高数教材的储存的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种高校用高数教材储存盒，包括盒体，所述盒体的正上方设置有盒盖，盒盖背面的底部与盒体背面的顶部铰接，盒盖正面的中部固定连接有固定钩，盒体正面顶部的中部固定连接有固定座，固定座内部的前侧转动连接有固定把手，固定把手右侧面的中部转动连接有固定环，固定环的位置与固定钩的位置相适配，盒体的内前侧壁和内后侧壁的中部均开设有滑动槽，盒体的内部设置有三组分隔装置。

分隔装置包括分隔板，分隔板正面和背面的中部均固定连接有滑动块，分隔板的内部开设有连通的空腔，分隔板的内部设置有第一锥齿轮，第一锥齿轮顶部的轴心处插接有传动杆，传动杆的底端与分隔板的内底侧壁转动连接，传动杆的顶端穿过分隔板的内顶侧壁并与转动钮下表面的轴心处固定连接，分隔板内部的前后两侧均设置有第二锥齿轮，两组第二锥齿轮均与第一锥齿轮啮合，分隔板内顶部的前侧开设有放置腔，放置腔的内部转动连接有螺纹杆，螺纹杆的后端穿过放置腔的内后侧壁并与位于前侧的第二锥齿轮正面的轴心处固定连接，螺纹杆的外侧螺纹连接有螺纹管，螺纹管外表面的左右两侧均固定连接有移动块，放置腔的内左侧壁和内右侧壁均开设有移动槽，移动槽与移动块滑动连接，螺纹管的正面固定连接有连接杆，分隔板正面和背面的顶部均开设有固定孔，固定孔的内部设置有固定块，连接杆的前端穿过放置腔的内前侧壁并与位于前侧的固定块的背面固定连接，分隔板右侧结构与左侧结构呈镜像设置。

优选的，所述盒体上表面的四周开设有密封槽，盒盖下表面的四周固定连接有密封条。

优选的，所述密封槽与密封条相适配，密封条由橡胶材料制作而成。

优选的，所述盒体下表面的四角均固定连接有隔离块，隔离块的高度不小于三十毫米。

优选的，所述滑动槽为T形滑槽，滑动块为T形滑块，滑动块与滑动槽滑动连接。

优选的，所述转动钮的外表面固定连接有防滑层，防滑层由橡胶材料制作而成，防滑层的外表面设置有防滑纹路。

(三)有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了一种高校用高数教材储存盒，具备以下有益效果：