[实用新型]一种计算机教学用可调式显示器支架

权利要求书

1.一种计算机教学用可调式显示器支架，包括讲桌（1），其特征在于：所述讲桌（1）内部设置有角度与高度均可调的显示器夹持装置，所述显示器夹持装置包括升降机构以及角度调节机构，所述升降机构包括设置在讲桌（1）内的支撑板（2）以及升降架（3），所述升降架（3）包括1根横杆（301）以及2根对称设置在所述横杆（301）两端的支撑杆（302），所述支撑板（2）与升降架（3）之间对称的设置有2个伸缩结构，所述伸缩结构包括固定在支撑板（2）上的双向伸缩杆（4）、第一连杆（5）以及第二连杆（6），所述第一连杆（5）与第二连杆（6）的中部相互铰接，第一连杆（5）的一端铰接在双向伸缩杆（4）的一端，第一连杆（5）的另一端滑动连接在支撑杆（302）的下侧面，第二连杆（6）的一端铰接在双向伸缩杆（4）的另一端，第二连杆（6）的另一端铰接在支撑杆（302）的下侧面；所述角度调节机构包括设置在升降架（3）上侧的显示器放置框（7），所述显示器放置框（7）的下侧面铰接有2根单向伸缩杆（8）以及1根立杆（9），所述单向伸缩杆（8）的另一端铰接在支撑杆（302）上，所述立杆（9）的另一端固定在横杆（301）上。

2.根据权利要求1所述的一种计算机教学用可调式显示器支架，其特征在于：所述支撑板（2）通过螺栓固定在讲桌（1）的内侧壁。

3.根据权利要求1所述的一种计算机教学用可调式显示器支架，其特征在于：所述第一连杆（5）与第二连杆（6）交叉的设置在支撑板（2）与升降架（3）之间。

4.根据权利要求1所述的一种计算机教学用可调式显示器支架，其特征在于：所述第一连杆（5）连接在所述支撑杆（302）的一端交接有滑块（501），支撑杆（302）的下侧面开设有与所述滑块（501）相配合的滑槽（303）。

5.根据权利要求1所述的一种计算机教学用可调式显示器支架，其特征在于：所述显示器放置框（7）的内部对称设置有2个支撑横板（701），2个所述支撑横板（701）之间设置有支撑连接板（702），所述支撑连接板（702）中部的上侧面设置有固定板（703）。

6.根据权利要求5所述的一种计算机教学用可调式显示器支架，其特征在于：所述显示器放置框（7）与2个支撑横板（701）、支撑连接板（702）为一体成型，所述固定板（703）通过螺栓固定在支撑连接板（702）上侧面。