[实用新型]教学用双杠装置

权利要求书

1.一种教学用双杠装置，其特征在于，该教学用双杠装置包括：

固定框架，所述固定框架由方管拼接而成，呈长方形，用于设置在地面以下；

支撑杆，所述支撑杆为两个，两个所述支撑杆的一端分别设置在所述长方形的长边中点处；

运动杆，所述运动杆连接于所述支撑杆的另一端；

其中，所述运动杆包括固定杆及调节杆，所述固定杆固定连接于所述支撑杆，所述固定杆的两端设置有螺纹杆，所述调节杆旋拧在所述螺纹杆上。

2.根据权利要求1所述的教学用双杠装置，其特征在于，还包括定位楔，所述固定框架上等间距开设有通孔，所述定位楔穿过所述通孔钉设在地面上。

3.根据权利要求1所述的教学用双杠装置，其特征在于，还包括防滑套，所述防滑套用于套设在所述调节杆上。

4.根据权利要求3所述的教学用双杠装置，其特征在于，所述支撑杆为中空钢管，所述中空钢管底部开设有凹槽，所述凹槽上铰接有盖板，形成置物空间，用于收纳所述防滑套。

5.根据权利要求1所述的教学用双杠装置，其特征在于，还包括U形杆，所述调节杆的远离所述固定杆的一端设置有通孔，所述U形杆插设在所述通孔内。

6.根据权利要求1所述的教学用双杠装置，其特征在于，还包括加强筋，所述加强筋的两端连接于所述长方形的两个长边。

7.根据权利要求1所述的教学用双杠装置，其特征在于，还包括底座，所述底座为圆台形，所述底座套设在所述支撑杆上。

8.根据权利要求7所述的教学用双杠装置，其特征在于，所述底座由树脂材料制成。