[实用新型]一种大学英语教学互动用展示板

权利要求书

1.一种大学英语教学互动用展示板，其特征在于，包括白板(1)，所述白板(1)的两侧边缘设置滑道(5)，所述滑道(5)上方滑动连接四线格板(4)，所述四线格板(4)为中空槽收纳装置，所述四线格板(4)上侧设置容纳盖板(401)，所述四线格板(4)内部收纳教师端(6)和多个学生端(7)；所述教师端(6)包括收音装置和控制装置，其中，所述控制装置包括第一蓝牙、主控制模块、主按键(8)、扬声器(9)，所述收音装置包括主麦克风(10)；所述学生端(7)包括第二蓝牙、从控制模块、从按键(12)和从麦克风(11)；所述白板(1)的上方设置悬挂把手，所述白板(1)的一侧面设置便携把手(3)，所述白板(1)的下方设置书写工具槽(2)。

2.根据权利要求1所述的一种大学英语教学互动用展示板，其特征在于，所述四线格板(4)内部收纳一个教师端(6)和七个学生端(7)，七个所述学生端(7)的结构相同。

3.根据权利要求1所述的一种大学英语教学互动用展示板，其特征在于，所述控制装置的侧面设置第一磁贴，所述收音装置的侧面设置第二磁贴，所述第一磁贴与所述第二磁贴磁性相反。

4.根据权利要求1所述的一种大学英语教学互动用展示板，其特征在于，所述主按键(8)包括小组按键(801)和组员编号按键(802)，其中，所述小组按键(801)的个数为七个。

5.根据权利要求4所述的一种大学英语教学互动用展示板，其特征在于，所述从按键(12)包括小组标识按键(1201)和组员标识按键(1202)，所述组员标识按键(1202)的个数与所述组员编号按键(802)的个数相同。

6.根据权利要求1所述的一种大学英语教学互动用展示板，其特征在于，所述主按键(8)和从按键(12)上端设置LED指示灯。

7.根据权利要求1所述的一种大学英语教学互动用展示板，其特征在于，所述白板(1)背面设置吸盘或防滑条。