[实用新型]一种模块化双嵌入式系统教学实验箱

权利要求书

1.一种模块化双嵌入式系统教学实验箱，包括箱体(1)、活动板(5)和主板(12)，其特征在于：所述箱体(1)的内部设置有隔板(2)，且隔板(2)的右侧设置有物料仓(3)，并且隔板(2)的左侧前后两端均连接有推块(4)，所述活动板(5)设置在箱体(1)的内部，且活动板(5)的外侧连接有第一弹簧(7)，所述活动板(5)通过第一弹簧(7)与箱体(1)的内侧连接，且第一弹簧(7)的内侧设置有加强板(6)，所述箱体(1)的内侧开设有滑槽(8)，且滑槽(8)的内部设置有推板(9)，所述推板(9)的左侧连接有第二弹簧(11)，且推板(9)的内侧连接有凸出块(10)，所述主板(12)设置在箱体(1)的内部，且主板(12)的左侧通过转轴(13)与箱体(1)的左侧顶端连接，并且箱体(1)的右侧底端安装有风扇(14)，所述物料仓(3)的前后两侧均开设有卡槽(15)，且卡槽(15)的内部安装有卡板(16)，所述主板(12)的下方安装有支撑杆(17)，且支撑杆(17)的底端与限位槽(18)连接，所述限位槽(18)设置在箱体(1)的内部底端，且箱体(1)的顶端设置有箱盖(19)。

2.根据权利要求1所述的一种模块化双嵌入式系统教学实验箱，其特征在于：所述箱体(1)的内部前后对称设置有活动板(5)，且活动板(5)的外侧等间距设置有加强板(6)，并且加强板(6)与凸出块(10)一一对应设置。

3.根据权利要求1所述的一种模块化双嵌入式系统教学实验箱，其特征在于：所述隔板(2)的底端与箱体(1)的连接方式为铰接，且隔板(2)左侧的推块(4)与滑槽(8)卡合连接。

4.根据权利要求1所述的一种模块化双嵌入式系统教学实验箱，其特征在于：所述推板(9)内侧的凸出块(10)的左右两侧均呈倾斜结构，且推板(9)通过凸出块(10)与活动板(5)构成伸缩结构。

5.根据权利要求1所述的一种模块化双嵌入式系统教学实验箱，其特征在于：所述卡板(16)的横截面呈“凸”型结构，且卡板(16)与隔板(2)贴合。

6.根据权利要求1所述的一种模块化双嵌入式系统教学实验箱，其特征在于：所述支撑杆(17)的底端与主板(12)的底端在同一平面，且支撑杆(17)、主板(12)与箱体(1)构成三角形结构。